Avaliação Virtual Ensino De Arte E Musica

Sociedade Científica da Faculdade de Sistemas de Informação c/ Análise Universidade de Cuiabá. Orientador(a): Profº. Cuiabá 2012/2 Sumário Cuiabá 1 2012/2 1 Sumário 3 ENSINO A DISTÂNCIA 4 OBJETIVO 5 MOODLE 6 FERRAMENTAS DE ENSINO 8 FERRAMENTAS WEB DE ENSINO A DISTANCIA 9 Mensagem eletrônica 9 Chat (bate papo) 10 Fóruns de discussão 10 Material Impresso 10 FERRAMENTAS WEB 11 CRIAÇÃO DE BLOGS E SITES 11 Blogger 12 Webnode 13 CRIAÇÃO E…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS ARTES, CRIATIVIDADE E RECREÇÃO Aline Mariano Pinto – RA 4370837946 Angela Cristina Muzzillo Corio – RA 3813656966 Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128 Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021 Roseli Maria Santos – RA 4311776503 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Artes, Criatividade e Recreação”, -6º semestre-, sob…

cultural.  Perceber diferentes contextos interculturais e a relevância das manifestações artísticas para sua compreensão. Produção Acadêmica  Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas etapas.  Pesquisa de referenciais em artes para a produção de conhecimento.  Discussão em grupo e sistematização de informações.  Elaboração do Relatório Final. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até…

oportunidade de trabalhar com Cultura. AGRADECIMENTOS Aos meus Familiares meu Pai Raimundo Parabá, minha Mãe Marlene Parabá e Esposa Jaqueline Parabá, que sempre acreditaram em mim e me deram apoio em minhas empreitadas com a Música, também aos artistas locais que me influenciaram na arte, e os primeiros gestores que conheci que me deram oportunidade para desenvolver diversos trabalhos e conhecer este universo inesgotável da Cultura. Ao Mário Olimpio que quando Secretario Municipal de…

......... 10 METAS............................................................................................................ 10 PRODUTO FINAL............................................................................................ 11 AVALIAÇÃO............................................................................................... 11 REFERENCIAS............................................................................................... 12

melhoram o desempenho mental, utilizando-as como um elo entre as diferentes áreas curriculares, utilizando as reflexões e experiências científicas como um apoio à prática educativa. A matemática proporciona meios de quantificação, a música deixa forte a compreensão científica de diversas formas, como proporcionar sensações, a literatura proporciona emoções que são registradas na memória, atividades artísticas incitam a criatividade, estimula o desenvolvimento cognitivo…

CONTINUADA - FAEL PÓS-GRADUAÇÃO EM EAD NOVAS TECNOLOGIAS ENSINO OU ESCOLA DO FUTURO ALEXSANDRO BRUM Curitiba /PR 2010 ALEXSANDRO BRUM ENSINO OU ESCOLA DO FUTURO Trabalho de conclusão do Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em EAD Novas Tecnologias, como requisito parcial para obtenção do Grau em Especialista. Orientador: Prof. Valter Zotto de Andrade Curitiba/PR 2010 TERMO DE APROVAÇÃO ALEXSANDRO BRUM ENSINO OU ESCOLA DO FUTURO Trabalho de…

UNIVERSIDADEANHANGUERA – UNIDER CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE SOBRADINHO - DF CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO NOME E RA: ANA RABELO DOS SANTOS RA:391932 EDNAILDE DE ALMEIDA BONFIM RA:389044 LUCILENE DA SILVA SOUSA RA:394444 ROSÂNGELA DOS SANTOS OLIVEIRA RA:389693 O PAPEL DA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFESSORA PRESÊNCIAL: ROSA

presente projeto tem o propósito de ampliar o uso da linguagem e de verificar formas de tornar o processo de aquisição da linguagem mais conciso e eficiente do ponto de vista da linguística textual. O mesmo se justifica pela tentativa de melhorar o ensino de língua materna, ampliando as atividades que se referem à aquisição da linguagem e possibilitando um desenvolvimento da produção textual nas suas diversas formas desde a mais tenra idade, propiciando a criança melhores condições de…

Anos Iniciais do Ensino fundamental, da Universidade Luterana do Brasil como requisito parcial para conclusão do curso. Orientadora: Maria Francisca L. Johnson. Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Séries Iniciais e EJA. São Jerônimo 2012. II A arte e a vida A arte baseia-se na vida, porém não como matéria mas como forma. Sendo a arte um produto direto do pensamento, é do pensamento que se serve como matéria; a forma vai buscá-la à vida. A obra de arte…