Avaliação Virtual Do Curso Gestão De Projetos Questão 1 1

1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no…

Manual PIM VI Gestão de Recursos Humanos Sumário Manual de PIM VI Gestão da Recursos Humanos 1. Introdução.............................................................................................................03 2. Objetivos gerais...................................................................................................03 3. Objetivos específicos...........................................................................................03 4. Operacionalização do trabalho

Sistema de Ensino Presencial Conectado curso Superior de tecnologia em processos gerenciais alex carlos ferraz A NETSHOES RUMA EM DIREÇÃO À NASDaQ Votorantim 2013 aLex carlos ferraz A NETSHOES RUMA EM DIREÇÃO À NASDAQ Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Fundamentos de Marketing, Diagnósticos Organizacional, Gestão de Custos, Metodologia Científica. Orientadores:…

e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos,…

A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1. Por uma avaliação formativa A ampliação dos espaços e tempos educacionais com auxílio da lógica provida pelos cursos on-line, não promove, por si só, uma revolução educacional. Entram em jogo as estratégias pedagógicas, que devem prever outras dinâmicas, outras estratégias, outras metodologias. Estas outras dinâmicas ou metodologias não podem ser instaladas como uma opção de software – não vêm em CD/DVD, não se “baixa” na Internet, nem se…

Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Elaboração e Análise de Projetos Curso: Gestão Financeira Professor: OSNY TABORDA RIBAS JUNIOR Nome do estudante: ANA PAULA DA CUNHA BUENO Data: 29/03/2015 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (1,5…

1 FABRÍCIO FALEIROS FERNANDES A UTILIZAÇÃO DAS TICs APLICADA AO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DE PRODUTO. Artigo apresentado ao Uni-FACEF, como parte do requisito para disciplina: Tecnologia da Informação com apoio ao Desenvolvimento Regional, no Mestrado em Desenvolvimento Regional. Orientador: Prof. Dr. Daniel Facciolo Pires. FRANCA 2014 2 Fabricio Faleiros Fernandes1 Orientador: Prof. Dr. Daniel Facciolo Pires2 Resumo: Com a evolução, quase momentânea, da tecnologia

INTRODUÇÃO AO EAD Sumário 1. O QUE É EAD ...................................................................................................................... 3 2. ONDE E QUANDO TUDO COMEÇOU?.............................................................................. 5 3. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) E EAD .............................. 8 4. GERAÇÃO DO CONHECIMENTO .................................................................................... 10 5.…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR I PARTE CAPA (anexo 1): Dados de Identificação: universidade luterana do Brasil, nova ulbra,pedagogia. Título: Relatório do Estágio Curricular III Nome do aluno: Márcia Sampaio Chaves Dutra. Manaus, agosto, 2011. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a vocês que sempre me fizeram acreditar na realização dos meus sonhos e trabalharam muito

JOSÉ – USJ RODOLFO SZEREMETA SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA MICROEMPRESA São José 2009 RODOLFO SZEREMETA SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA MICROEMPRESA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Municipal de São José – USJ, como requisito parcial para