Avaliação Virtual Desenvolvimento Orientado A Objeto Ii

conteúdos programáticos das unidades são apresentados sob a forma de leituras, tarefas e atividades complementares. As Unidades 1e 2 correspondem aos conteúdos que serão avaliados em A1. Na A2 poderão ser objeto de avaliação os conteúdos das três unidades. Havendo a necessidade de uma avaliação extra (A3 ou A4), esta obrigatoriamente será composta por todos os conteúdos das Unidades Programáticas 1, 2 e 3. A carga horária do material instrucional para o auto-estudo que você está…

...........9 ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE.........................................................12 DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO I....................................................................................14 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO II.................................................................................17 PLANO DE UNIDADE................................................................................................19 RELATO DA APRESENTAÇÃO DO PLANO DE…

Desenvolvimento Para Web Com Java 1) No decorrer desta unidade, discutimos a arquitetura básica de um sistema Web com JEE. É interessante que você tenha em mente o básico sobre o funcionamento dessa arquitetura ou, em outras palavras, como as coisas "acontecem nos bastidores". Não é necessário que você saiba explicar com todos os detalhes técnicos, mas procure descrever em um nível conceitual o que você entendeu e o que se lembra sobre essa arquitetura. O funcionamento de um sistema Web começa

CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO___________________________________________________ 4 2. AVALIAÇÃO ESCOLAR____________________________________________ 6 3. EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA_______________________________ 9 4. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA_______________________ 11 5. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS________16

Superior de Tecnologia em Processos Gerencias da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Simulação Empresarial. Orientador: Sebastião de Oliveira Ubá 2010 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 3 2.DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 2.Conceito de Simulação Empresarial.....................................................................6 3.Origem da Simulação…

DIDÁTICOS 8 2.2 A IMPORTÂNCIA DO USO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS 8 2.3. AVALIAÇÃO DA PESQUISA REALIZADA NA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL 9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 3.1. CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 3.2. CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 3.3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 19 ANEXO 1- Projeto EcoBrinquedo 20 ANEXO 2 - Atividade dos Livros Fundamentos da Educação a Distância e Avaliação Escolar 21 ANEXO 3 – Atividades do Livro O Porvir 23…

ARTIGOS Bibliotecas virtuais e digitais: análise de artigos de periódicos brasileiros (1995/2000) Maria Lourdes Blatt Ohira Bacharel em biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Mestrado em biblioteconomia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Professora do Curso de Biblioteconomia da Udesc. E-mail: f2mlbh@udesc.br Noêmia Schoffen Prado Bacharel em biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Mestrado em…

qualquer novo equipamento tecnológico que a sociedade industrial vinha produzindo, fruto de um contexto político-econômico cujos objetivos eram inserir o país no mercado econômico mundial como produtor e consumidor de bens, em uma perspectiva de um desenvolvimento associado ao capital estrangeiro. Na educação isso se traduziu na defesa de um modelo tecnicista, preconizando o uso das tecnologias com fator de modernização na prática pedagógica e solução de todos os seus problemas. A teoria…

conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos às suas práticas pedagógicas. Os IFET's compõem a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. Os institutos devem ter forte inserção na área de pesquisa e extensão, visando estimular o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas e estendendo seus benefícios à comunidade. Metade das vagas será destinada à oferta de cursos técnicos de nível médio, em especial cursos de currículo integrado. Na educação superior, o destaque…

Almeida (FEA-USP) martinho@usp.br Resumo A base teórica deste artigo reside nos conceitos de custo de transação, da empresa organizada em rede, e de estratégia organizacional, particularmente para empresas no setor de desenvolvimento de software. As empresas em rede, virtuais ou imaginárias - seus estágios mais complexos, têm como característica se organizar a partir da ligação de suas competências essenciais, e têm um alto nível de interfaces com outras empresas, também…