Avaliação Virtual De Gestão De Pessoas 2

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão em marketing Aula-tema 05: Tomada de Decisões de Marketing: Ciclo de Vida e Estratégias de Produtos e de Marcas. NOME Filipe Moraes de Vargas RA 7297604341 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão em marketing Aula-tema 05: Tomada de Decisões de Marketing: Ciclo de Vida e Estratégias de Produtos e…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração Unidade de Ensino: São Bernardo do Campo NOME Mayara Moretto RA 1578118357 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração Unidade de Ensino: São Bernardo do Campo Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de…

Colégio - Portaria DRE 27/03/2007 Publicado DO 28/03/2007 Credenciada e autorizada em Educação a Distância pelo CEE/SP - Parecer 250/10 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE AVALIAÇÃO IMOBILIÁRIA Nova Resolução do COFECI para alunos matriculados no Colégio Soer, que ainda não fizeram o trabalho de Conclusão do Curso de Avaliação Imobiliária. Observar a Legislação abaixo. Apresentar 4 avaliações que estejam de acordo com a RESOLUÇÃO-COFECI n° 1.066/2007- (Publicada no D.O.U. de…

atual, verifica-se a necessidade de avaliação do desempenho de órgãos públicos no cumprimento das tarefas que lhes são atribuídas legalmente. Nesse sentido, o artigo propõe a verificação dos indicadores de desempenho acompanhados pela Controladoria Geral da União (CGU) e como ela utiliza desses indicadores na execução de suas atividades. Para se atingir os objetivos, foram utilizadas pesquisa bibliográfica e documental seguida pelo estudo do Relatório de Gestão 2009 da CGU.…

estrutura do trabalho e o detalhamento de todas as etapas da atividade. TEMA: Eficiência/Excelência na gestão pública OBJETIVO: • Aplicar os conteúdos estudados nas disciplinas do semestre em situação vivencial, promovendo a interdisciplinaridade e a integração entre teoria e prática. • Discutir, através de um estudo de caso, aspectos fundamentais para a implementação de uma gestão pública com excelência. ESTRUTURA DA ATIVIDADE Vocês deverão escrever um texto (produção…

NOME DO CURSO Metodologias para Educação a distância UNIDADE Faculdade de Campo Grande MÓDULO: C (Polo de apoio presencial, coordenação acadêmica de polo e ferramentas de avaliação em EaD) NOME DO TUTOR: Claudia Roberta Kull NOME DO ALUNO Fernando Carnaúba Schimelfenig RA: 2298412624 A IMPORTÂNCIA NA ORGANIZAÇÃO DO POLO DE APOIO PRESENCIAL QUANTO AVALIAÇÕES PRESENCIAIS E DEFESA DE TCC NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Campo Grande – MS Junho de 2015…

Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2012.1-EAD-COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL-ADM0910 Disciplina: ADM0910 - COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 4 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 6 Prova On-Line Questão: AV12011.3SADM09100034 (175735) 1 - Os principais tipos de equipes são: Pontos da Questão: 1 Equipes funcionais, equipes virtuais, equipes autogerenciadas e forças-tarefa. Equipes funcionais cruzadas, equipes virtuais, equipes…

da cidadania: uma análise da SWAPP mGOV2 Angela Iara Zotti1,2, Tânia Cristina D’Agostini Bueno 1 1Instituto de Governo Eletrônico, Inteligências e Sistemas – i3G, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil 2 Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento Florianópolis, Santa Catarina, Brasil {iara.zotti, tania.bueno}@i3g.org.br Resumo. O aplicativo SWAPP foi desenvolvido com base em conceitos de colaboração, mobilidade,…

é verificar a relação existente entre as habilidades tecnológicas dos alunos e seu desempenho nos cursos de EAD. Os resultados evidenciaram que os estudantes apresentaram alto nível de habilidades tecnológicas básicas e baixo nível de habilidades virtuais. Assim como também, não foi obtido resultado estatisticamente significante que confirmasse a hipótese de que há relação entre as habilidades tecnológicas do aluno e seu desempenho nos cursos de educação a distância. Palavras-chaves:…