Avaliação Virtual 6 Semestre Administração

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A3 4ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Alves de Lima Nicesio Luciene Maria Garbuio Renato Cristiano Torres Assessoria Técnica Flávia Passarelli Lopes

militar pós-1964 momento de expansão - for dismo à br asileir a milagr e br asileir o 5 ditadur a militar per da das liber dades democr áticas. censur a, pr isão, tor tur a. busca legitimidade na expansão e moder nização de políticas sociais. 6 1968 e 1973 milagr e econômico intenso cr escimento do PIB e pr odução industr ial - entr ada de capital estr angeir o em investimentos. Br asil ame-o ou deixe-o 7 1968 e 1973 ao mesmo tempo em que ocor r ia o cr escimento…

Institucional MEC 4 Curso de Administração, Bacharelado - Portaria de Reconhecimento MEC Nº 561 de 29/08/2006 (DOU de 31/08/2006). Curso de Pedagogia, Licenciatura -Portaria de Renovação de Reconhecimento MEC Nº 286 de 21/12/2012 (DOU de 27/12/2012 Curso de Direito, Bacharelado, Portaria de Reconhecimento MEC Nº 487 de 20/12/2011 (DOU de 22/12/2011). PLANO DE ENSINO PROFESSOR: Heleno Florindo da Silva CURSO: Direito DISCIPLINA: Sociologia Geral e do Direito…

RECIFE DEPARTAMENTO DE GRADUAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Plano Estratégico SÉRGIO DOS SANTOS PAIVA RECIFE-2013 CONGREGAÇÃO SANTA DOROTEIA DOBRASIL FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE DEPARTAMENTO DE GRADUAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO VIRTUAL BASE Trabalho realizado pelo estudante do Curso de Administração de Empresas Sérgio dos…

A inserção horizontal visa integrar e consolidar as disciplinas dos Módulos 1 e 2. As disciplinas que comporão o presente projeto são as seguintes: Inserção horizontal: disciplinas do próprio Módulo DISCIPLINAS SEMESTRE MÓDULOS 2.0 Projeto Interdisciplinar I Fundamentos da Administração Funções Básicas da Gestão de Pessoas Planejamento de Recursos Humanos Metodologia Científica Subtotal Descrição de cargos Análise de cargos Comportamento Organizacional Subtotal 2.1 2º 2.2 Já a inserção

Perfil do Aluno de Administração de Empresas como Instrumento de Melhoria da Qualidade do Ensino: um estudo de caso Volnei de Moraes Xavier Faculdades Rio-Grandenses – FARGS Ana Alice Vilas Boas Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro aliceboas@terra.com.br Resumo: A definição do perfil do aluno do curso de Administração de Empresas constitui-se peça fundamental para que o projeto pedagógico seja construído de forma eficaz e que, por conseguinte, o aluno tenha uma formação

UNIFACS – EAD ATIVIDADE VIRTUAL 01 GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA FINANÇAS DE CURTO PRAZO Santo Antonio de Jesus – BA 2012 UNIFACS – EAD ATIVIDADE VIRTUAL 01 GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA FINANÇAS DE CURTO PRAZO Trabalho apresentado à disciplina de Finanças de Curto Prazo, da Universidade Salvador, modalidade de Educação a Distância, como requisito parcial de avaliação, sob orientação dos (as) Professores (as) João Carlos e…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 11/04/2011 Período Letivo: 2011/1 CST em Gestão de Recursos Humanos Semestre: Disciplina: 1º semestre Técnicas de Negociação Ma. Cristiane Vinholi de Brito Professor EAD: Tema da aula: TEMA 7 Tipos Psicológicos na Solução dos Conflitos Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos do capítulo 9 do PLT. Neles, você observará que o uso apropriado dos…

..................................6 3 METODOLOGIA DE ESTUDO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA .........................................................................10 4 ORGANIZAÇÃO DA OFERTA DE CURSOS .......................................................................................................20 5 AVALIAÇÕES .................................................................................................................................................... 24 6 PERGUNTAS E RESPOSTAS…

partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo e da observação, descrição e análise de importantes temas e desafios, que cercam o campo das Ciências Contábeis, em uma situação real. A APS - Atividade Prática Supervisionada é uma disciplina, que o aluno deve cursar normalmente dentro de cada semestre. Objetivo Evidenciar a capacidade dos alunos de identificar e descrever o cenário contábil das principais disciplinas do semestre em andamento, podendo utilizar…