Avaliação Geografia 6º Ano

abrangência interdisciplinar. 1. 2- Origem do terrário: Há mais ou menos 150 anos, o médico inglês Nathaniel Ward resolveu colocar algumas crisálidas junto com um punhado de terra dentro de uma caixa de vidro fechada, a fim de observar a formação das mariposas. Mas, para sua surpresa, o que ele viu foram os esporos e sementes da terra brotarem, em pouco tempo, e continuarem a crescer, sem qualquer cuidado de sua parte, pelos quatro anos seguintes (MUSEU VIRTUAL, UFB/2010). A partir…

humano) a 1 (desenvolvimento humano total). Quanto mais próximo de 1, mais desenvolvido é o país. Este índice também é usado para apurar o desenvolvimento de cidades, estados e regiões. No cálculo do IDH são computados os seguintes fatores: educação (anos médios de estudos), longevidade (expectativa de vida da população) e Produto Interno Bruto per capita. 4.2Classificação de acordo com o IDH (leva em consideração a classificação, ranking): - 25% de menor IDH - desenvolvimento humano…

amparar e muitas vezes assumir na vida da criança posturas que deveriam se da família. A escola oferece as seguintes modalidades de ensino: Educação Infantil ( 3 turmas) - 1º ao 3º períodos e Ensino Fundamental (séries iniciais – 6 turmas) – 1º ao 5º anos e reforço escolar.Possui 6 salas de aula, 1 biblioteca, dependências administrativas e pedagógicas, sala de professores com banheiro, banheiros masculinos e banheiro feminino para alunos, cozinha, refeitório coberto e pátio com uma…

Universidade Federal de Viçosa Departamento de Geografia/CCH Estágio Curricular Supervisionado - GEO 473 PORTIFÓLIO Fernanda Márcia Souza - 71531 ESCOLA MUNICIPAL CORONEL ANTÔNIO DA SILVA BERNARDES ÍNDICE INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------04 A ESCOLA COMO ESPAÇO SÓCIO-CULTURAL--------

crítica e profunda da mesma. O estágio supervisionado I do Curso de Licenciatura Específica em Português foi realizado na Escola Municipal Justino Gomes: Água Boa Paramoti – Ce. O Projeto Educativo foi desenvolvido na turma do 9º ano do ensino fundamental, no período de 14/08/2010 à 11/12/2010, no turno da manhã pelos estagiários Francisco Itelvan Gomes Araújo e José Eldásio Braz Silva, sendo acompanhado pelo professor de Português: Francisco Heleno Ferreira Silva. O…

divididos a fim de facilitar o trabalho da instituição, principalmente na elaboração do seu Projeto Político Pedagógico. São seis volumes que apresentam as áreas do conhecimento, como: língua portuguesa, matemática, ciências naturais, história, geografia, arte e educação física. Outros três volumes trazem elementos que compõem os temas transversais. O primeiro deles explica e justifica o porquê de se trabalhar com temas transversais, além de trazer uma abordagem sobre ética. No segundo…

portará para objetivo ou meta. Um gol não se faz sozinho assim como objetivos e metas não são alcançadas pelo trabalho de uma só pessoa. Quando há diminuição do índice de evasão e de reprovação É GOL! Quando os estudantes saem do 3º ano do Ensino Fundamental lendo É GOL! Quando a informação se transforma em conhecimento e os nossos estudantes se afastam das drogas É GOL! Quando o esporte e atividades físicas são reconhecidos como caminhos para melhor…

chamada COLÉGIO E CURSO INTELLECTUS, que fica localizado na RUA PEREIRA NUNES 323-VILA IOSABEL. O funcionamento do turno da manhã é de 7:00 às 12:30, no turno da tarde é 13:00 às 17:30 e a noite de 18:00 às 22:00. Existem no colégio turmas de 6° ao 3º ano e a noite funciona a turma de pré-vestibular . O telefone para contato com a instituição é 2570-1249 e o site: WWW.cursointellectus.com.br . 1.2 - ASPECTOS FÍSICOS, HUMANO E MATERIAL E CONTEXTO SÓCIO ECONÔMICO. A Instituição…

562 e CPF 093.124.688-12 Formação: Licenciatura Plena em História com habilitação em Geografia( Universidade Sagrado Coração), Licenciatura em Pedagogia ( Universidade Nove de Julho) , Pós-Graduação e Gestão Escolar (Centro Universitário Claretiano), Mestrando na área de Educação – Coordenação Pedagógica ( Universidade Metodista de Piracicaba). Experiência no Magistério: Professor de História e Geografia nas Redes Estadual e Municipal de 2003 a 2008. Experiência na Coordenação…

UMA AULA Tema da aula: O uso do Sensoriamento Remoto como recurso didático na aula de Geografia Introdução: A escola hoje compromete o educador um desafio e um compromisso de construir práticas de trabalho escolar capazes de despertar o interesse de aprendizado do aluno. A revitalização das habilidades e dos recursos didáticos em sala de aula demonstra ser uma eficiente alternativa. No ensino de Geografia, através da técnica de sensoriamento remoto, o uso disseminado de imagens de…