Avaliação Do Estagiario Pelo Professor

Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Sertãozinho, Professora Cláudia Barbieri, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na: EMEI Prof.ª Mary Inês Furlanetto Zequim SERTÃOZINHO – SP 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO Nome do aluno: Ana Carolina Sanches R.A.: 6686401703 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ____________________________________________ Daniela Viliegas Barreto Professora Orientadora do Estágio

curso, nos diferentes níveis, etapas e modalidades da educação básica, é um dos componentes curriculares obrigatórios para a obtenção do diploma no curso de Pedagogia, pois se trata de um elemento relevante para a formação inicial do pedagogo/professor ao aproximá-lo do contexto em que atuará futuramente. A disciplina Estágio Supervisionado, do curso de Licenciatura em Pedagogia – EaD, do Centro Universitário Internacional UNINTER, tem como objetivo oportunizar ao aluno a análise da…

PIRACICABA 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA CURSO DE PEDAGOGIA Nome do aluno TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PIRACICABA 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO Nome do aluno R.A.:______________________________ TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ____________________________________________ Profª Elaine Aparecida Barella Orientadora de Estágio…

ENSINO 9 7. DO ESTAGIÁRIO 9 8. DO PROFESSOR ORIENTADOR 10 9. SUPERVISOR DE ESTAGIO 11 10. COMPETE À COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO 11 11. POLÍTICAS DE ACOMPANHAMENTO E DE AVALIAÇÃO 11 12. LOCAIS PARA REALIZAÇÃO DO ESTAGIO E SUA VALIDAÇÃO 12 13. PROCEDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO 13 14. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 13 15. MODALIDADES E CONDIÇÕES DO ESTÁGIO 14  Estagiário – Sem Vínculo Empregatício 14  Estagiário Empregado 15 …

........................................... 8 2.3.1. Da Constituição e Competência da Equipe do Estágio Supervisionado .. 8 2.4. Regulamentação do Estágio Supervisionado ................................................... 10 2.5. Critério de Avaliação ......................................................................................... 11 3. AS ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ............................................... 12 4. ESTRUTURA DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO…

Fernando L. Ribeiro, Regina D’Arc Dias dos Santos Robes, Ricardo Amorim Flório, Rosangela Maria Gonçalves, Rosimeri Perdomo Jacob, Sonia do Nascimento Santos, Susete Lemos de Freitas e Vera Lúcia dos Santos Gregório (Tutores presenciais) Caros(as) estagiários(as), sejam bem vindos(as) ao Estágio 3! O Estágio Modalidade Normal possui carga horária de 60 horas. Assim, as suas atividades (visitas, observações – de aulas, atividades, reuniões, entre outros –, coleta de informações, coleta e…

às suas áreas de interesse e do domínio adquirido. - Estimular o desenvolvimento de espírito científico, por meio do aperfeiçoamento profissional. - Agregar valores ao processo de avaliação institucional, a partir do resultado do desempenho do aluno no mercado de trabalho. 81 - Possibilitar ao estagiário contato direto com situações reais que lhe permitam planejar, orientar, controlar e avaliar o processo ensino-aprendizagem em instituições de educação básica e/ou de…

CARGA HORÁRIA: 4h/a ESTAGIÁRIO: Welton Luis Pereira da Silva PLANO DE VISITA AO CAMPO DE ESTÁGIO OBJETIVO(S): Observar e analisar o cotidiano de sala de aula. Coleta informações sobre o planejamento do ensino de matemática. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: Fazer a observação de toda a sala de aula, para posteriormente caracterizar como o ensino de matemática no 3ª ano do ensino médio. RECURSOS: Caderno de Anotação. Conserva. AVALIAÇÃO: Através de questionários com

do estagiário na unidade escolar 03 horas 3. Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para Educação Infantil. 03horas 4. Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada Educação Infantil. 04 horas 5. Levantamento dos objetivos e da organização didática Educação Infantil.. 04 horas 6. Apresentação dos estagiários aos professores da

Bacharelado em Sistemas de Informação - EaD Ficha de Identificação do Estagiário Ano letivo: _____________ Nome do(a) aluno-estagiário(a): __________________________________________________________ e-mail: ________________________________________________________________________________________ Curso: Bacharelado em Sistemas de Informação - EaD R.A.: ______________ Módulo: _________________ Pólo: _______________________________________________ Endereço: __