Avaliação De Seminário De Pedagogia

DEPARTAMENTO: DPED ANO/SEMESTRE: 2012.1 CURSO: Pedagogia – Mag. Das Séries Iniciais FASE: 8ª DISCIPLINA: Prática de Ensino II TURNO: Matutino CARGA HORÁRIA: 345 horas-aula CRÉDITOS: 23 PROFESSOR(A): Denise Rosa Medeiros f2denise@gmail.com 1 EMENTA Ação docente e teoria pedagógica: a educação como práxis emancipadora. Prática docente nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A relação ensino e pesquisa na prática educativa formal e não formal. Avaliação. 2 HORÁRIO DAS AULAS DIA DA…

UNIUBE: UNIVERSIDADE DE UBERABA: PEDAGOGIA DIÁRIO de [pic] BORDO ALUNO: Cristiane de Paula rosa Siqueira PRECEPTOR: Maria roselene Martins rena NÚCLEO: governador Valadares UNIUBE EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA 3ªetapa do curso de pedagogia

Pedagogia Disciplinas: Organização do trabalho pedagógico nos anos Semestre: iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, ensino da 6º Língua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio 2014 Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL Objetivos: Refletir sobre a avaliação no…

| |E-mail: domingas.uab@gmail.com | |Curso a que se vincula: Pedagogia | |Coordenador de curso: Elizangélica Fernandes da Silva |

é o método mais adequado. Após o surgimento da Pedagogia Nova, aluno como centro do processo, novas técnicas começaram a ser praticadas. Nos anos 70, a Pedagogia Tecnicista enfocava as atividades parcelando o trabalho pedagógico, com módulos e fichas. Nessa época, voltou-se a dar ênfase à aula expositiva, com outra conotação: ela seria uma das habilidades que o professor deveria desenvolver. Uma nova tendência surge na década de 80, com a Pedagogia Crítica,centrada na relação da escola…

5.1. ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA, A PARTIR DE 2012 (curso 48014) Disciplinas Obrigatórias Sequência Aconselhada Créditos Carga Horária CE CP AACA Semes -tre Ideal Código Nome Aula Trab Total 1º SEMESTRE 4800001 Estudos Independentes I 0 0 0 0 60 1 EDA0101 Fundamentos Econômicos da Educação 4 0 4 .0 10 1 EDF0113 Sociologia da Educação I 4 0 4 60 10 1 EDF0115 Filosofia da Educação I 4 0 4 60 10 1 EDF0119 História da Educação I (geral-classica, Idade Média e…

....................................................................................23 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7. 4.8. 4.9. 4.10. 4.11. 4.12. 4.13. 4.14. 5- PEDAGOGIA LIBERAL .................................................................................................. 5 PEDAGOGIA PROGRESSISTA ....................................................................................... 10 O QUE É PLANEJAMENTO .........................................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL FACULDADE DE PEDAGOGIA DISCIPLINA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PROFESSOR MADSON ROCHA RIBEIRO 1° Avaliação Aluna: Flávia Maia de Souza Pedagogia 2011 - Manha 1. Defina conceitualmente AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM R: O conceito de Avaliação da Aprendizagem envolve uma nova forma na educação, deve ser algo processual, inerente a métodos inovadores para os educandos e educadores fazendo com que não seja algo…

CONECTADO pedagogia valdeci rodrigues de souza TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Educação Inclusa e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e não Escolares; Educação e tecnologia em Educação; cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdiciolinar lll. Alfenas 2014 valdeci rodrigues de souza TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Educação Inclusa e Libras; Pedagogia…

causa uma reflexão sobre como a prática pedagogia é essencial para os dias atuais. São quatro as disciplinas presentes nesta Produção de Aprendizagem que colaboraram pra estudo: I. Currículo Escolar que traz elementos importantes para a formação do pedagogo passando pelas Políticas Curriculares nacionais aos planos e projetos de ensino. II. Didática que trata de toda a história da didática, os princípios orientadores e as tendências pedagogias que é preciso saber. …