Avaliação De Matemática 3º Ano Fundamental

26/02/10 Fwd: [Prof Solidários] AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA- 5º ano [pic] [pic] [pic] [pic] ---------- Mensagem encaminhada ---------- De: Conceição Aparecida Caldas Data: 25 de fevereiro de 2010 21:42 Assunto: [Prof Solidários] AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA- 5º ano Para: "professoressolidarios@googlegroups.com" Queridas colegas, espero ser útil para alguma de vocês, beijos, Conceição. [pic] Faça compras on-line com mais segurança. Instale grátis o Internet Explorer 8. -- Você

Composição de história com gravuras e oral; Memorização; Linguagem oral e gestual. Mímicas; Letras. Representação gráfica não convencional; Reprodução verbal; Nome do professor; Formação de palavras; Calendário; Datas comemorativas; 3º BIMESTRE. OBJETIVOS: Escutar diferentes tipos de textos atribuindo-lhes significados a partir da leitura realizada pelo próprio professor. Representar por meio de desenho, de acordo com o contexto. Reconhecer textos poéticos.…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL PROPOSTA CURRICULAR MATEMÁTICA MANAUS – 2014 FICHA TÉCNICA Administração ARTHUR VIRGILIO RIBEIRO DO CARMO NETO Prefeito de Manaus DARCY HUMBERTO MICHILES Secretário Municipal de Educação ANA MARIA DA SILVA FALCÃO Subsecretário de Gestão Educacional FRANKLIN JAÑA PINTO Subsecretario de Infraestrutura e Logística LUIS FABIAN PEREIRA BARBOSA

............................................ 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR .......................................................... 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .......................................... 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA........................................... 5.1 Diário de observação 1............................................................................. 5.2 Diário de observação 2.......................................................................

conhecimentos, tornando-o ativo e intelectual. A esse preceito a família é fundamental para auxiliar os filhos e junto à escola construir uma relação de cumplicidade e respeito mútuo. É importante ressaltar que a escola, enquanto espaço educacional tem um papel fundamental em fazer entender o atual cenário mundial. Para atingir seu real objetivo que é ensinar, democratizando os conhecimentos da língua portuguesa e da matemática, e não trabalhar de forma fragmentada e hierarquizada, a…

em fatores primos. (modelagem é mais complexo que isso, estuda um objeto matemático e o assimila ao contexto). A ideia do tema surge mediante ao estudo de materiais discutidos nas aulas da disciplina Prática da Matemática no Ensino Fundamental do curso de Licenciatura Plena em Matemática. Ao buscar novas práticas encontramos essa proposta na vídeo aulas do Professor Marcio Barbosa e que nos motivou a escrever como proposta esse novo modo de efetuar raízes, desligando alunos de…

Planejamento de MATEMÁTICA / 2015 - 6º Ano Novo Repartimento - PA Matrizes de Referência da Prova Brasil (11 Descritores): D12, D13, D15, D19, D22, D23, D24, D25, D26, D28 e D36. CONTEÚDOS OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO  Reconhecer um número natural; I - CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS (IN)  REPRESENTAÇÃO DO CONJUNTO (N)  NOÇÕES BÁSICAS I SEMESTRE II - SISTEMA ROMANO DE NUMERAÇÃO III - OPERAÇÕES COM NÚMEROS NATURAIS (IN) --- (D12, D13, D19)  ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO.  TERMOS, PROVA…

finalidade delinear a intencionalidade das ações a serem implementadas na escola. Tem, todavia uma relação direta com as atividades curriculares previstas, bem como as produções a serem realizadas e com a implementação deste projeto na escola. É fundamental que este apresente uma relação intrínseca entre o objeto de investigação do professor decorrente da realidade escolar e a proposição de intervenção PROBLEMATIZAÇÃO Já dizia Paulo Freire (1983): “Ensinar exige…

trabalho: Offsite(o projeto será realizado no local de trabalho do freela). | | | | | | Plano de Aula: “O saneamento básico” Ciências Naturais – 3ª série/4º ano Educandário Castro Alves Plano de Aula: “O saneamento básico” Área: Ciências Naturais Série: 3ª – Ensino Fundamental. Livro Eu gosto – Integrado – 3ª série (4º ano do novo Ensino Fundamental) Autoras: Célia Passos & Zeneide Silva – IBEP I – Objetivos • Identificar o que é saneamento básico. •…

variedades linguísticas, apresentadas na língua portuguesa e valorizar a leitura como fonte de acesso e informação. Utilizando a linguagem como instrumento de aprendizagem. 1º Bimestre Objetivo Específico Conteúdo Metodologia Avaliação Desenvolver o hábito da escrita e da leitura. Destacar os encontros vocálicos. Identificar os substantivos. Distinguir o substantivo comum e próprio. Apontar substantivos simples e composto. Destacar substantivos primitivos e…