Avaliação 03 Fundamentos Teoricos

projetor multimídia Aulas praticas no laboratório de gestão Estudo de caso 25 / 02 a 10 / 03 2.1. Coletar dados do mercado para elaboração do plano de marketing. 2. Conceituação e definição de Marketing, com ênfase no mercado nacional e suas características Aula expositiva Apostilas Apresentações em PPT em projetor multimídia Aulas praticas no laboratório de gestão Estudo de caso 11 / 03 a 26 / 03 2.2. Aplicar segmentação de mercados Aula expositiva Apostilas…

Curso de 2.4. Equivalência de capitais. Descontos Matemática simples e descontos compostos. Financeira 3. Séries finitas e perpétuas de pagamentos: postecipadas, antecipadas e diferidas. 4. Utilização de tabelas financeiras. 5. Métodos de avaliação de fluxos de caixa: valor presente líquido e taxa interna de retorno. 6. Sistemas de amortização de empréstimos: Sistema Francês, Tabela Price, Sistema de Amortização Constante e Sistema Americano de Amortização.…

Professor: Ulysses Camara da Silva Grupo: Igor Peregrino Jones Ferreira Maick Fernandes Nogueira Vila Velha (ES), 23 de Abril de 2013 Sumário Objetivos 3 Problema Físico: Pêndulo Simples 4 Desenvolvimento Teórico 5 Procedimentos Experimentais 7 Dados Experimentais 8 Análise dos Dados 12 Conclusão 13 Bibliografia 14 Objetivos Determinar a aceleração da gravidade através do estudo do movimento de um pêndulo simples;…

partir do contexto histórico e conjuntural, na qual se processa a pratica do serviço social. Dando continuidade a experiência da investigação e dos conhecimentos acerca da realidade sócio-institucional, ético–político e ao referencial teórico-metodológico da profissão acumulados no estágio I. A aluna exercitará a elaboração de proposta de ação profissional. O projeto de ação busca-se nortear a aluna a realizar uma leitura crítica da realidade…

de testes Anamneses e estudos da evolução de sustentos teóricos. Portanto conclui que este estudo de dados e análise de Pesquisa servirá de triagem e experimentação na perspectiva d formação do Psicopedagogo em todos os campos de atuação e na ampliação do conhecimento pessoal e profissional. II – OBJETIVO GERAL Analisar e compreender situações diferenciadas das dificuldades de aprendizagem da criança, no processo de avaliação diagnóstica Psicopedagógica, referente ao…

17/03/2014 Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Revisão de Conteúdos Objetivos: • Revisar os conteúdos desenvolvidos nas aulas. • Analisar as mudanças no ensino fundamental. A LDB 9.394/1996 • Traz significativas mudanças, a educação básica passa a ser formada por três modalidades: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. • Inicialmente o Ensino Fundamental era de oito anos. A partir da Lei 11 274(2006) é ampliada a sua duração para nove anos.

compreender: os aspectos microeconômicos e | |macroeconômicos, os fundamentos da oferta e da demanda/procura e o comportamento do mercado; o comportamento de monopólio e oligopólio; função | |da renda, os preços e os fatores de produção; facilitar o entendimento de visão do mercado; a metodologia de mensuração do produto e renda | |nacionais, bem como a função do consumo e do investimento e os fundamentos da oferta e procura agregados. Entender também as origens e …

Financeira e o ambiente operacional da empresa Apresentação da disciplina e dos aspectos relacionados à atividade do profissional de finanças no ambiente global Conhecimento dos processos da disciplina para o semestre. Apresentar o desenvolvimento teórico do tema. 1,2,3,9 Aula expositiva e discussão em grupo Gitman, Lawrence. Princípios de Administração Financeira. São Paulo, Pearson Education, Cap.1 27/fev Unidade 2: Demonstrações Financeiras e Relatórios Contábeis.…

1. IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Matemática Discreta Código: IEC010 Pré-Requisito: IEM772 No. de Créditos: 04 Número de Aulas Teóricas: 04 Práticas: 00 Semestre: 2º Ano: 2013 Turma(s): 03 Professor(a): Mário Salvatierra Júnior Departamento: Instituto de Computação - ICOMP Curso(s) para o(s) qual(is) está sendo oferecida IE15- Sistemas de Informação 2. HORÁRIO ATIVIDADE SEG. TER. QUA. QUI. SEX. Aulas 18-20 18-20 Atendimento 16-18

Disciplina: SOCIOLOGIA Professor (a): ELAINE LINHARES DE ASSIS GUERRA Carga Horária: 60 Período: 1º A Turno: manhã Semestre: 1º Ano: 2014 PLANO DE ENSINO OBJETIVO(S) DA DISCIPLINA NO CURSO:  Fornecer aos alunos os instrumentos teóricos e metodológicos das Ciências Sociais necessários para a compreensão da sociedade contemporânea do ponto de vista sociológico. Proporcionar ao aluno uma visão crítica da realidade sociológica brasileira Contribuir para a formação de…