Avaliaçao Virtual Do Curso Livre

projeto e apresentamos as demandas identificadas pelo nosso grupo de pesquisa, diante de nossa experiência enquanto usuários de ambientes virtuais para a Educação a Distância na Educação Matemática, que podem também estar sendo utilizadas em outras áreas do conhecimento. Palavras-chave: Educação a Distância on-line, Internet Avançada, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Interdisciplinaridade, Educação Matemática a Distância. Abstract In this article, we present the project…

FACULDADE DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS (FACE) FUMEC Virtual - Setor de Educação a Distância 2º Semestre / 2013 2 APRESENTAÇÃO Prezado estudante, Seja bem-vindo à Universidade FUMEC e ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Segurança Privada. É um prazer tê-lo como aluno deste curso. Esperamos que você aproveite ao máximo as experiências que serão vivenciadas no período em que estaremos juntos. Uma experiência que será marcante, não apenas pela troca e aquisição de…

um laboratório na escola (quando existe) para um acesso esporádico durante algumas aulas. Hoje, todos os alunos, professores e a comunidade escolar caminham para poder aprender em qualquer espaço presencial e digital. Hoje, o professor, em qualquer curso presencial, precisa aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora, pois antes ele só se preocupava com o aluno em sala de aula. Agora, continua com o estudante no laboratório (organizando a…

OUTRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA É POSSÍVEL: COMUNIDADE DE TRABALHO/APRENDIZAGEM EM REDE (CTAR) Grupo CTAR* INTRODUÇÃO As novas denominações da educação a distância – educação virtual, ensino ou aprendizagem eletrônica, e-learning, entre outras – caracterizam-se em primeiro lugar pelas tecnologias em si mesmas, os aparatos, as questões técnicas e operacionais – e estes elementos aparecem como paradigmas definidores dos sistemas educativos e dos próprios métodos de ensino e…

– Introdução a EaD 1) Defina: a. Podcast b. Videolog c. Software Livre d. Realidade Virtual 2) Defina: a. ERP b. Balanced Scorecard 3) Diferencie os seguintes equipamentos: Leitor de código de barras ótico, Scanner e coletor eletrônico de dados. 4) Relacione os seguintes termos: cibercultura, tecnologias educacionais e educação. 5) Baseado no texto do professor Manoel Moran (Aula 2 – Tópico 1), o que é considerado um bom curso de educação à distância? 6) Defina os seguintes…

permitir uma avaliação processual da organização do pensamento crítico e das reflexões dos membros ao longo do tempo. Aqui incluídas as boas práticas de moderação e mediação de conteúdo. A presença social diz respeito à permissividade do ambiente à livre expressão e encorajador da participação. ii. https://www.webqda.com/webqda c. Mesa-redonda: Dos LMSs aos PLEs, SLEs e MOOCs: games, mundos virtuais 3D, web 2.0 e redes sociais em educação i. Plataformas…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ADRIANA SANTOS OLIVEIRA ATIVIDADE VIRTUAL DA MATÉRIA FUNDAMENTOS E ESTRATÉGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA Porto Seguro 2015 ADRIANA SANTOS OLIVEIRA ATIVIDEDE VIRTUAL DA MATÉRIA DE FUNDAMENTOS E ESTRATÉGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA Atividade apresentada ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Salvador UNIFACS como requisito de obtenção de nota sobre a orientação de: Denize e Gardel Porto Seguro 2015 Universidade de…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar.  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação a distância, quais são suas…

do Piauí (IFPI), com apoio do Governo Estadual, através da Secretaria de Educação e da Superintendência de Ensino Superior do Estado. O texto é composto de quatro unidades, contendo itens e subitens, que discorrem sobre contextualização de um curso a Distância e os recursos da EaD disponíveis na atualidade. Na Unidade 1, apresentamos informações gerais sobre a metodologia das atividades que vão contribuir para organizar o desenvolvimento da grade curricular como um todo, nessa…

obrigatório dos cursos de licenciaturas (Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002). Atenção –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Se esta disciplina contemplar horas de prática, a atividade a seguir deverá ser postada no Portfólio do ícone de Prática e também será considerada uma avaliação continuada. Se a disciplina não tiver horas de prática, a atividade deverá ser postada no Portfólio da disciplina e não contará horas. Será considerada uma avaliação…