comissario

AUTO-AVALIAÇÃO do curso O Curso de Estética e cosmética utiliza um sistema de avaliação, segundo critérios pré-estabelecidos, que visa a apresentação de resultados que possam ser analisados, a fim de que sejam propostos caminhos, metas e estratégias que venham ao encontro de nossas intenções educativas e responsabilidades sociais. A auto-avaliação do curso abrange as funções do ensino, da pesquisa, da extensão e da gestão, enfocando os processos pedagógicos, científicos, sociais, técnicos e administrativos que se estabelecem por meio das relações sociais constitutivas da dinâmica da vida institucional. O que se pretende é analisar a coerência entre o que a Instituição faz e o que se propõe a fazer por meio da sua missão (compromissos, vocação, inserção regional e nacional) e finalidades. A auto-avaliação do curso, realizada de forma permanente, avaliará todos os aspectos que giram em torno destes eixos: o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, o desempenho dos alunos, a gestão da Instituição, o corpo docente, as instalações e várias outras categorias e conjunto de indicadores. As informações obtidas com esta modalidade avaliativa serão utilizadas pela Universidade para orientação da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social, para orientar suas políticas acadêmicas e de gestão e para desvelar à realidade dos cursos e da própria Universidade. Assim, os resultados da auto-avaliação serão utilizados para a melhoria do Curso. …

programa. VI – AVALIAÇÃO 1º Bimestre: Avaliação teórica individual por meio de uma prova com no mínimo 10 questões objetivas (tipo teste) e duas questões dissertativas, valendo de zero a dez pontos com peso 10 (dez). A partir da 6a semana, orientação e preparação para a realização da atividade prática – entrevista – que acontecerá no 2° bimestre, em uma unidade organizacional (creches, escolas, ONGs, empresas do ramo comercial etc.). 2º Bimestre: Avaliação teórica individual…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CPA RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA 2010 1 RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA Relatório elaborado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA e apresentado ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira – INEP/MEC como requisito no processo de avaliação previsto no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES. São Paulo…

2003) -Comportamento microorganizacional: aspectos que se apresentam a partir do indivíduo, aptidões e características pessoais, o que influenciam no seu desempenho, comportamento tanto de ordem psicológica e física. O psicólogo buca agir e compreender a melhor relação entre as expectativas, características e o ambiente organizacional (divisão de tarefas, responsabilidade) -Comportamento mesoorganizacional: o indivíduo no grupo, comportamento do indivíduo e do grupo, a dinâmica e a…

A186565 Ivan Ferreira Barbosa 9393757 TRABALHO DE MÉTODOS DE PESQUISA TEMA: AVALIAÇÃO DO GOVERNO DILMA (ANÁLISE QUANTITATIVA) PROFESSOR: FERNANDO HILÁRIO São Paulo 2013 Índice Introdução............................................................................................................pág.01…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Administração (Comércio Exterior) PRÁTICAS DE GESTÃO: PESSOAS, SUPRIMENTOS E FINANÇAS ENGEPRO SERVIÇOS INDUSTRIAIS LTDA. ÍNDICE LISTA DE SIGLAS......................................... ... .10 RESUMO....... 11 ABSTRACT............................... 12 1. APRESENTAÇÃO....... .13 1.1. Introdução.................. …

PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR OBJETIVO - IEPO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO RHAUYRI BERTHRAN LEITE DE SOUZA LIMA 0232A594D5-7 JUNHO/2014 RHAUYRI BERTHRAN LEITE DE SOUZA LIMA – A594DJ7 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO Relatório de Estágio Curricular apresentado ao Instituição de Ensino Superior Objetivo -IEPO, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Bacharel em Administração…

a -0- FACULDADE UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI - Pólo Florianópolis - Centro - SC 2010 Donizete de Jesus PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI Trabalho correspondente ao conteúdo do terceiro semestre como exigência parcial para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, apresentado à Banca Examinadora da UNIP – Faculdade Unip Interativa, sob a orientação da Profª Ana Paula de Andrade Trubbianelli. - Pólo…

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA CLAUDEMIRO CAVALCANTE DA SILVA DONIZETE CRUZ MATOS Tema Tabatinga-AM 2012 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA CLAUDEMIRO CAVALCANTE DA SILVA DONIZETE CRUZ MATOS GILDASIO SILVA Tema Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial no Projeto Integrado Multidisciplinar V do Curso Recursos Humanos da Universidade Paulista.…

Avaliação de Desempenho Autores: Prof. Eduardo A. Simões Geraldes Profa. Ivy Judensnaider Prof. Mauricio Felippe Manzalli Colaboradores: Prof. Santiago Valverde Profa. Ana Paula de Andrade Trubbianelli Prof. Livaldo dos Santos Professores conteudistas: Eduardo A. Simões Geraldes/Ivy Judensnaider/ Maurício Felippe Manzalli Eduardo A. Simões Geraldes: arquiteto e urbanista pela Universidade Mackenzie; mestre e doutor em geografia pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professor…