Avaliaçao Virtual Do 3 Semestre Seminario 3

................................................................................................. 4 Perfil de saída .............................................................................................................................. 4 3 Organização................................................................................................................................. 5 4 4.1 4.2 4.2.1 4.2.2 4.3 4.3.1 4.3.2 4.4 4.4.1 4.4.2 4.5 4.5.1 4.5.2 4.6 4.4.1. 4.6

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Manual Trabalho de Conclusão de Curso 2014 SUMÁRIO Introdução ____________________________________________________ 2 1. Práticas pedagógicas _______________________________________ 3 1.1 Visita técnica a empresas ____________________________________ 5 1.2 Atividade de ensino com uso de tecnologias da informação e comunicação _________________________________________________ 5 1.3 Residência…

...................... 05 Manual Acadêmico............................................................ 07 Ambiente Virtual de Aprendizagem................................... 09 Edição do Perfil................................................................. 12 Acessando as Atividades................................................. 14 Iniciando o Semestre......................................................... 16 Extrato das Disciplinas ....................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE ECOLOGIA E ZOOLOGIA Tel: 48 3721 -9099 - Fax: +( 55) 0 xx 48 3721 5156 http:// www.ccb.ufsc.br PLANO DE ENSINO SEMESTRE: I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA ECZ5112 Biosfera, sustentabilidade e processos produtivos NO DE HORAS-AULA SEMANAIS TEÓRICAS PRÁTICAS 02 TOTAL DE HORAS-AULA SEMESTRAIS 36 I.1. HORÁRIO TURMAS TEÓRICAS 02 TURMAS PRÁTICAS - II. PROFESSOR (ES) MINISTRANTE (S) 1

...................... 07 Manual Acadêmico............................................................ 09 Ambiente Virtual de Aprendizagem................................... 11 Edição do Perfil................................................................. 14 Acessando as Atividades................................................. 16 Iniciando o Semestre......................................................... 18 Extrato das Disciplinas ....................................

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: FAED ANO/SEMESTRE: 2014/1 CURSO: História FASE: DISCIPLINA: Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS TURNO: CARGA HORÁRIA: 36h CRÉDITOS: 02 PROFESSOR: Marcelo Porto DATA DA PROVAÇÃO NO DEPARTAMENTO 1- EMENTA Aspectos da Língua de Sinais e sua importância: cultura e história. Identidade surda. Introdução aos aspectos linguísticos na Língua Brasileira de Sinais: fonologia, morfologia, sintaxe. Noções básicas

Professor: ADM-209 M. Sc. João Paulo Ciribeli Duração em semanas: Aulas teóricas Aulas Práticas E-mail: jpciri@hotmail.com Total Carga horária semestral em horas/aula: Carga horária sem anal em horas/aula: 18 Curso: 4 Período 4 Semestre/Ano 72 Natureza da disciplina Bacharelado em Administração 5º 1º/2013 Obrigatória EMENTA: Pesquisa de Mercado; Desenvolvimento de estratégias de Marketing; Decisões e Administração do Composto Produto;…

Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos DISCIPLINA PROFESSOR Comportamento, Clima e Cultura / (1º Semestre) Relações Interpessoais Metodologia Cientifica Psicologia Organizacional e Gestão de Pessoas Elisete A. Z. de Oliveira / Gisleine Fregoneze Gisleine Fregoneze / Marilucia Ricieri Ana Céli Pavão e Mônica M. Silva PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO TEMA: Diagnóstico Organizacional para propostas de melhorias Objetivo: Elaborar uma pesquisa em qualquer empresa

informações necessárias para que os alunos da Anhanguera Educacional convalidem as Atividades Complementares (AC) que desenvolveram durante o semestre. É importante que os alunos sigam corretamente as instruções descritas a seguir (Tabela 1), lembrando que todos os formulários padrão – descritos no anexo desse documento – estão disponíveis na Sala Virtual. Tabela 1 – Descrição das etapas a serem seguidas para convalidar AC Passo Ação Selecionar a documentação que comprova a…

Conclusão do Curso) é uma atividade curricular obrigatória e obedece às normas gerais definidas na Resolução do Consun n.º 01/2010. No Curso de Comunicação Social, o TCC consiste na elaboração de uma monografia. Alguns dos pontos relevantes na avaliação são: - observância de exigências metodológicas; - padrões científicos; - requisitos técnicos de confecção; - apresentação que revele o domínio do tema escolhido; - capacidade de sistematização; - aplicação dos conhecimentos…