Avaliação Virtual 4 Comunicação E Linguagem Pedagogia

UNIMES VIRTUAL DANIELLE GONÇALVES DE ABREU PLANO DE AULA EXERCÍCIO DE PROJEÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SANTOS 2012 UNIMESVIRTUAL DANIELLE GONÇALVES DE ABREU PLANO DE AULA EXERCÍCIO DE PROJEÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Plano de aula apresentado para a atividade de Estágio Curricular…

PEDAGOGIA Ementas das Disciplinas 1. COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO A leitura como vínculo leitor/texto, através da subjetividade contextual, de atividades de retextualização, e da integração com estudos lexicais e gramaticais inerentes às temáticas culturais da língua portuguesa. 2. INSTRUMENTALIZAÇÃO CIENTÍFICA O emprego da lógica e da metodologia científica como ferramentas do conhecimento humano na elaboração de projeto de pesquisa, assim como a aplicação de recursos e…

TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AVALIAÇÃO E COMPROMISSO COM A QUALIDADE Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) eloizaoliveira@uol.com.br Aline Campos da Rocha Ferreira Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) aline.crf@terra.com.br Alessandra Cardoso Soares Dias Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) ale_csdias@yahoo.com.br TEMA: Educação a Distância nos Sistemas Educacionais Resumo A Educação à Distância (EAD)…

um novo paradigma educacional alicerçado na democratização do ensino . Palavras-chave: Autoaprendizagem. Educação a Distância. Tecnologia. Qualidade. INTRODUÇÃO A educação a distância tem se potencializado através da Tecnologia da Informação e Comunicação derrubando paradigmas em torno da qualidade do modelo, no processo de aprendizagem. É de fundamental importância o conhecimento das ferramentas disponíveis, para obter adesão das pessoas que buscam uma qualificação diferenciada. Para…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Aristides Costa de Queiroz1 Taís Lorena Lima Dória2 Tárcia Priscila Lima Dória3 1 INTRODUÇÃO A educação na modalidade EAD é o resultado de um processo sócio-histórico e cultural. Sua fundação se deu a partir da necessidade de atender a emergência de uma nova etapa educacional na comunidade. As mudanças sociais e a nova concepção de educação, voltada para a sócio-interação, configuraram-se como um terreno fértil para a implementação dos ambientes…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |3º Sem |Disciplina |Projeto Multidisciplinar I | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

disponível e poder avaliar o material apresentado no site http://www.educopedia.com.br - Cursos para professores  Transformação 2.0. Revisei o material e sua informação disponível, e tendo em conta aspectos como os conteúdos, a linguística, a pedagogia, a comunicação, o desenho, a construção e a usabilidade, reconhecendo as suas caraterísticas e encontrando o seu potencial como um recurso educacional disponível para qualquer professor dentro e fora do Brasil na língua portuguesa. 1.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA GERUZA PEREIRA DE SOUSA PROJETO PEDAGÓGICO: WEBCONFERÊNCIA TAPEROÁ 2011 1 INTRODUÇÃO Com o crescente processo tecnológico ocorrido na sociedade nos últimos séculos. Ocorreram várias mudanças no modo de vida dos seres humanos, mudanças estas que são presenciadas em todas as classes sociais e que afetam os setores, econômicos, políticos e principalmente

Ministerial n.º 578/2000 – D.O.U. de 05/05/2000 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CURITIBA 2009 APRESENTAÇÃO A proposta pedagógica do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER) fundamenta-se na legislação em vigor na medida em que se orienta pelas Resoluções CNE/CP 1/2002, CNE/CP 2/2002, nos Pareceres CNE/CP 009/2001 e 21/2001, e nas Diretrizes para o Curso de Pedagogia, Parecer 05/05 do Conselho Nacional de Educação, e…

da área. Na Unidade 3, apresentamos os dispositivos básicos para se utilizar a internet, como meio de viabilizar a navegação e o acesso a textos e referências web-bibliográficas indicadas pelos autores. Na Unidade 4, enfatizamos os principais recursos dos Ambientes Virtuais de Educação (AVE) e apresentamos as principais ferramentas do ambiente: Modular Object-Oriented Learning Environment (MOODLE). 3 Dynamic UNIDADE 1. CONTEXTUALIZANDO UM CURSO NA…