Avaliação De Geografia 2º Ano Fundamental

Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia Ensino Fundamental…

COLÉGIO ESTADUAL DR. JESSÉ TRINDADE PLANO DE CURSO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º ANO DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSOR: GEORGE JOSÉ COSTA ANO 2014 OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATEGIAS RECURSO AVALIAÇÃO -Levar o aluno a se localizar no tempo e no espaço, compreendendo o espaço em que vivemos. -Diferenciar paisagem natural da paisagem artificial e entender a ação do homem no meio em que vive. -Conhecer as atividades econômicas desenvolvidas no espaço geográfico, as fontes de

de reprovação; 3.1.3 Melhorar o resultado do IDEB da escola. 4. DISCIPLINAS A SEREM TRABALHADAS ENSINO FUNDAMENTAL I Língua Portuguesa Matemática ENSINO FUNDAMENTAL II Língua Portuguesa Matemática Geografia Ciências História Língua Estrangeira – Inglês Língua Estrangeira – Espanhol ENSINO MÉDIO Língua Portuguesa Matemática Geografia Química Física Biologia História Língua Estrangeira – Inglês Língua Estrangeira – Espanhol 5. METODOLOGIA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIÓGENES OLIVEIRA LIMA ÉLITON PAULO NOVAIS MARINGÁ 2013 DIÓGENES OLIVEIRA LIMA - RA 65.164 ÉLITON PAULO NOVAIS - RA 62.024 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado IV, ministrada pela Profª Drª Maria das Graças…

Sistema de Avaliação de Educação Básica no cenário atual da educação brasileira Sabemos da relevância da prova Brasil e da Provinha Brasil para educação básica nos dias atuais. Ambas são avaliações diagnósticas desenvolvidas pelo INEP/MEC com intuito de melhorar a qualidade de ensino da educação brasileira. Apesar das provas terem características parecidas elas também tem pontos distintos que devem ser levados em conta, pois o intuito da avaliação e conhecer os alunos e sua…

PLANO DE CURSO DA 3ª ETAPA TURMA: 3 ª ETAPA ANO: 2012 PROFESSOR: EDIVÂNIA BARBOSA DA SILVEIRA PLANO DE CURSO DA 3ª ETAPA TURMA: 3 ª ETAPA ANO: 2012 PROFESSOR: ADALGISA CORRÊA DE JESUS OBJETIVO GERAL GEOGRAFIA 3ª ETAPA Valorizar o direito da cidadania dos indivíduos, dos grupos como condição de fortalecimento da democracia na luta pela desigualdade social. OBJETIVO GERAL LÍNGUA PORTUGUESA 3ª ETAPA

• . PLANO DE ENSINO GEOGRAFIA • 2. PROFESSORES ENVOLVIDOS( ELIANE APARECIDA GERALDO( VINÍCIUS( ELISÂNGELA • 3. OBJETIVO CENTRAL( O objeto central do ensino da Geografia reside, no estudo do espaço geográfico, abrangendo o conjunto de relações que se estabelece entre os objetos naturais e os construídos pela atividade humana, ou seja, os artefatos sociais • 4. Objetivos Específicos( Desenvolver domínios de espacialidade e deslocar-se com autonomia.( Reconhecer princípios e leis que

ADULTOS) 1 2 LDB (LEI DE DIRETRIZES E BASES), E RESOLUÇÃO NORMATIVA Nº 005/2011-CEE/MT-SEDUC Dos cursos de Educação de Jovens e Adultos Ensino médio = 1.200 ( mil e duzentos) horas distribuídas em um ano e meio. Parágrafo – o tempo do percurso formativo dos estudantes dependerá de avaliação de desempenho, aplicando-se, no que couber, as possibilidades de reclassificação. Art-16 os cursos de Educação de Jovens e Adultos integrados a educação profissional técnica de nível médio…

PLANEJAMENTO ANUAL DE GEOGRAFIA FUNDAMENTAL II IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: ESCOLA PRISCILA RODRIGUES CHAGAS DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSOR(a): FLÁVIO TOLEDO DE SOUZA SÉRIE/ANO: 8º ANO (A) ANO LETIVO; 2014 ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA OBJETIVOS DA DISCIPLINA; • Conhecer a organização do espaço geográfico e o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações, de modo a compreender o papel das sociedades em sua construção e na produção do…

em 20 de junho de 1992 durante a atuação do Sr. Antônio Almendra Freitas Neto, governo Estadual na época. 2. Situação física (condições do piso, teto, paredes, portas e janelas, instalações elétricas, hidráulicas, sanitárias, arejamentos, tipo e ano de construção, localização, instalações). Seu tipo de construção é de alvenaria, o piso de granito encontra-se em boas condições, assim como o teto, paredes e portas. Já as janelas e as instalações elétricas e hidráulicas necessitam de…