Ava Direito E Legislação Aulas Tema 5 6 7 E 8

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1 INTRODUÇÃO 3 2 AGRONEGÓCIO BRASILEIRO 4 3 EMPRESAS RURAIS E SEUS TIPOS DE ATIVIDADES 6 4 CONTABILIDADE RURAL 8 4.1 CONTABILIDADE AGRÍCOLA 8 4.2 CONTABILIDADE PECUÁRIA 13 5 Conclusão 19 6 Bibliografia 20 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o intuito de esclarecer as dúvidas dos empreendedores Srs. Valdemar dos Anjos e Otávio Cesários, que pretendem atuar no segmento agrícola, mais precisamente no plantio de café que

INSTITUCIONAL ................................................................................ 4 1.2 CARACTERIZAÇÃO NACIONAL .............................................................................5 1.2.1 INSERÇÃO REGIONAL - REGIÃO CENTRO-OESTE ............................................. 7 1.2.2 INSERÇÃO REGIONAL – REGIÃO SUL ............................................................. 10 1.2.3. INSERÇÃO REGIONAL – REGIÃO NORDESTE .................................................…

SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – FUNDAÇÃO CECIERJ. O Presidente da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro – FUNDAÇÃO CECIERJ, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor, e, tendo em vista a autorização exarada no processo administrativo nº 60108/2010, torna pública a realização do Concurso Público destinado a selecionar candidatos com vistas ao provimento de cargos de níveis Superior e Médio…

Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência nas Disciplinas EAD dos Cursos Presenciais (no ícone Orientações do Menu). Neste item você tem o resumo do tema…

Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular ................................................................................................................. 7 5. Ementas…

..................................................... 5 1.1. 1.2. Dirigente principal da Mantenedora ............................................................................. 5 1.3. Identificação da Instituição Mantida ............................................................................ 5 1.4. 2. Identificação da Mantenedora ...................................................................................... 5 Dirigente principal da Mantida ....................

a construção do conhecimento, mas também a identificação pessoal do grupo de estudo. . Dessa forma, Perrenoud, (2000, 139) passou a redefinir os papéis dos atores envolvidos. Diante disso, foi desenvolvido o presente Trabalho Final de Curso, cujo tema é O tutor na Educação a Distância e as competências necessárias para mediar a aprendizagem do aluno. Ele foi parcialmente elaborado em grupo. Assim sendo, os itens deste texto referentes à introdução, à fundamentação teórica e à parte das…

Licenciaturas Sandra Eleutério Campos Martins Ricardo Baratella Ana Cristina Borges Helena Borges Ferreira Maria Aura Marques Aidar Regina Alves P. Mendonça Sebastião Francelino da Cruz Sílvia Bonomi Goulart © 2011 by Universidade de Uberaba Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia, gravação ou qualquer outro tipo de sistema de…

A meus pais e à minha amada Juliana. Agradecimentos Este trabalho teve como fonte de inspiração as experiências acumuladas durante uma longa trajetória como aluna e professora. O tema engloba duas grandes paixões: a Educação e a Tecnologia. Porém, a sua realização seria impossível sem o incentivo e o apoio daqueles que me acompanharam nestes anos e despertaram em mim o sentimento de busca constante de novos caminhos teóricos e práticos

dos Santos Oliveira Prof.a Renata Rodrigues de Araújo Prof.a Linda Abou Rejeili de Marchi Revisão Editorial Paula Bonardi Diagramação Goretti Carlos Projeto Gráfico PROFUNCIONÁRIO PROFUNCIONÁRIO PROFUNCIONÁRIO PROFUNCIONÁRIO PROFUNCIONÁRIO 5 >> Prezado (a) Estudante Este caderno é parte do processo de ensino e aprendizagem do seu curso técnico. Nele estão propostas as ATIVIDADES AUTOINSTRUTIVAS das disciplinas do módulo II, etapa I. Todas as atividades estão…