Ava Aula Tema 8 Novas Demandas

Educação a Distância. Cada uma destas disciplinas contribui de forma significativa para a formação dos futuros profissionais da educação, pois apresentam temas relevantes e que envolvem a aplicação de diferentes tecnologias na educação, inclusive em relação à Educação a Distância. Com o intuito de aprofundar e oportunizar a reflexão de alguns temas trabalhados nestas disciplinas, este documento apresenta sugestões de Práticas Tutoriais que podem ser desenvolvidas junto aos alunos…

AVA 2º BIMESTRE TEMA 5- RESPOSTAS 1- A desaceleração econômica causada pela crise global, desde o fim de 2008, na maioria dos países provocou desemprego, e muitos projetos de desenvolvimento foram adiados. Este fato influenciou diretamente a emissão de gases poluentes na atmosfera. Como consequência, é possível afirmar que: R: Com o preço da soja e da carne em queda no Brasil, houve menos incentivos para derrubar a floresta e substituí-la por pastos ou lavouras, tendo, como…

Questionário - 2B - Tentativa 1 Question 1 Notas: 4 De acordo com pesquisas científicas apresentadas durante a discussão sobre “o mundo do trabalho”, existe um descompasso entre o perfil dos profissionais que o mercado de trabalho demanda e o perfil dos profissionais disponíveis. Algumas das atitudes que podem reverter essa situação são: I) Buscar preparo técnico, experiências profissionais interessantes e ter postura profissional adequada. II) Procurar manter-se atualizado, realizar

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MÁRIO CÉSAR CUNHA BOTUCATU/SP 2011 1 MÁRIO CÉSAR CUNHA TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal…

UNICENTRO CNPJ/MF: CGC: 77.902.914/0001-72 Rua Padre Salvatore Renna – Padre Salvador -, 875 – Santa Cruz Telefone: (042) 3621-1000 - Fax: (042) 3623-8644 E-mail: http\\www.unicentro.br Público-alvo: (20% vagas para professores da rede e 80% demanda social) Número de Vagas: 470 Apucarana - 80 Astorga - 80 Engenheiro Beltrão - 80 Foz do Iguaçu - 50 Ivaiporã - 80 São João da Boa Vista - 50 Roraima - 50 Forma de Ingresso: Curriculum Vitae Duração do Curso: mínimo 18 meses,…

– sugere um programa de aprendizagem cuja utilização ocorra de acordo com as disponibilidades temporais e necessidades individuais de cada servidor público. Assim, planejou-se um curso básico para dar ao aluno o entendimento conceitual sobre o tema Lavagem de Dinheiro, suas origens históricas, suas técnicas e seus efeitos sobre a sociedade. Este curso permitirá ao aluno uma visão global das abrangências, complexidade e relevância do assunto, consolidando os conceitos necessários…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO NOME RA Andréa Escobar Silva 8.096.881.948 Bruno Henrique Tuon de Sousa 8.098.935.086 Karina Ernane da Costa 8.068.112.848 Franciele Lima dos Santos 8.070.822.679 Letícia Faustino dos Passos 8.404.112.415 …

Cada módulo temático é composto por 3 (três) disciplinas de 36 (trinta e seis) horas, representando um subtotal de 108 (cento e oito) horas. Cada disciplina contempla 4 (quatro) aulas, as quais se dividem em 2 (dois) tempos pedagógicos: I – Tempo Sistematização: 6 (seis) horas de aulas ministradas nas salas de aulas com infraestrutura apropriada, nas unidades da Anhanguera Educacional. II – Tempo Orientação: 3 (três) horas de trabalho acadêmico efetivo, prevendo a utilização da…

Anotar o resultado obtido, para compor o relatório desta etapa. Nota O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina, disponível no AVA, que apresenta uma série de referências bibliográficas e não se esqueça de anotá-las. INTRODUÇÃO: Este trabalho foi desenvolvido pelo grupo com o intuito de…

profissionais como a geração "I": de imaturos, insubordinados e infiéis. Sim, eles são mais imaturos, por causa da super-proteção dos pais e também porque chegam mais tarde ao mercado de trabalho. Mas eu costumo dizer que existem mais "is" nessa lista. Essa nova geração é, por exemplo, mais inteligente que as anteriores no que diz respeito à tecnologia, à inovação. E também em relação à liberdade que os jovens se dão de falar o que pensam. Nós, que pertencemos às gerações anteriores,…