Ava 7 Inovações Em Sustentabilidade

SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS ..................................................................................................... 6 LISTA DE MODELOS ................................................................................................... 7 LISTA DE GRÁFICOS .................................................................................................. 8 LISTA DE TABELAS ..................................................................................................... 9 1. SUMÁRIO

seguintes linhas:  Linha de formação em Gestão Pública da Saúde;  Linha de formação em Gestão Municipal;  Linha de formação em Gestão Governamental. O curso procura valorizar a formação de atitudes de reflexão, de busca de inovações, de prospecção e criação de caminhos próprios que possam suprir as necessidades da gestão pública e permitir a atuação nos processos operacionais e decisórios sob a égide do conhecimento, da ética, da cidadania e da humanidade. O…

6 Compartilhando práticas no contexto do ensino/aprendizagem de Inglês na era digital: um relato de experiência com a plataforma Edmodo ............................................................... 135 Gabriela da Cunha Barbosa Saldanha Capítulo 7 Do analógico ao digital: uma perspectiva virtual da EaD .........................................................157 Andreza Regina Lopes da Silva, Juliana Bordinhão Diana e Araci Hack Catapan Capítulo 8 Design Instrucional para…

26 2.2.1 Aspectos da experiência técnica na integração da tecnologia nos currículos .. 29 2.2.2 Aspectos pedagógicos do uso da tecnologia educacional ............................... 31 2.3 Integrando tecnologia para dar suporte as interações e inovações ................. 33 2.4 As NTICs na educação no Brasil ..................................................................... 34 2.5 As principais iniciativas no âmbito brasileiro ....................................................…

construída a partir dos Indicadores Ethos (2003) .....................................36 Figura 6 – Indicador Compromissos Éticos.................................................................................................................37 Figura 7 – Estrutura para análise das abordagens de avaliação da RS ....................................................................39 Figura 8 – Modelo de lente de Brunswik…

............................................... 41 6 PRODUÇÃO AUTOMOTIVA SEGUNDO AS MONTADORAS E PRODUTOS PARANÁ - 1970/2002 .................................................................................................................... 44 7 TOTAL DE ESTABELECIMENTOS, DE EMPREGADOS E PARTICIPAÇÃO NO VALOR ADICIONADO FISCAL DA INDÚSTRIA DOS SEGMENTOS DO SETOR AUTOMOTIVO, PARANÁ - 1995/2003 .........................................................................................…

à satisfação das necessidades informacionais do usuário. Os serviços de informação para a sociedade devem pautar pela legitimidade inerente a cada estágio vivido por essa sociedade, para tal, os estudos de usuários que segundo Figueiredo (1994, p.7), são “investigações que se fazem para saber o que os indivíduos precisam em matéria de informação, ou então, para saber se as necessidades de informação estão sendo satisfeitas de maneira adequada”, são imprescindíveis para o processo de…

educação e currículo no processo de ensino e aprendizagem; (ii) Sistemas de Comunicação; (iii) Material didático; (iv) Avaliação; (v) Equipe multidisciplinar; (vi) Infra-estrutura de apoio; (vii) Gestão Acadêmico-Administrativa; (viii) Sustentabilidade financeira. UNIDADE 3 Objetivos: Pesquisar na web diferentes conceitos de educação e de educação a distância. Formular conceitos de educação e de educação a distância, tendo por base pesquisas realizadas. DEFINIÇÃO DE EDUCAÇÃO…

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso e outras exigências legais ______ 32 5. Objetivos do Curso _________________________________________________ 34 6. Perfil Profissional do Egresso _________________________________________ 36 7. Organização Curricular e Inovações Metodológicas ________________________ 37 7.1 Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) __________________________ 39 7.2 Programa do Livro Texto - PLT _____________________________________ 41 7.3 Caderno de…

Moreira é advogada e doutoranda do Instituto de Relações Internacionais da UNB. FICHA CATALOGRÁFICA Realização: Instituto Socioambiental - ISA Amigos da Terra – Amazônia Brasileira Greenpeace Brasil O Setor Elétrico Brasileiro e a Sustentabilidade no Século 21: Oportunidades e Desafios / Ed. Paula Franco Moreira - Brasília: Rios Internacionais - Brasil, 2012 Rios Internacionais – Brasil Amazon Watch Apoio Financeiro: PÁGINAS Organização: Roberto Kishinami…