Ava 3 Atividade De Auto Desenvolvimento

pólo 2 DADOS REFERENTES 2.1 Ao aluno estagiário: a) Aluno: RG b) Curso: Pedagogia 2.2 Ao estágio: a) Carga Horária: 100 b) Foco ( ) Ed. Infantil (X) Séries Iniciais do Ens. Fundamental ( ) Gestão Escolar 3 INSTITUIÇÃO ACOLHEDORA a) Nome: b) Endereço: Rua c) Diretoria de Ensino/Coordenadoria: Leste 1 d) Nome do Diretor: 4 AUTORIZAÇÃO DO DIRETOR Autorizo o estágio solicitado pelo estudante acima designado. São Paulo, 23 de…

européia • Pressupunha a existência, além do mundo sensível e histórico, de uma outra dimensão mais real e povoada de substâncias ou de essências imutáveis que seriam os verdadeiros objetos do conhecimento. O “ser” das e ava qu h c a o nã a 8 a.C.) undos. É um 4 3 coisas era essencializado. 8 2 m e (c.4 Platão o melhor dos eveu ele, ond Gradualmente, os caminhos da estpeéecriae de prisãoa,deosscrem escuridoão e es prisã ancafi a r t s s s e o d so …

emoções e afetos nelas contidas é o objetivo deste estudo. Acreditamos que o desempenho na aprendizagem além de questões cognitivas depende também de questões emocionais e afetivas. Os questionamentos foram sobre as ações afetivas utilizadas em AVAs. Mais concretamente, a questão norteadora do estudo foi: quais as ações afetivas V. 7 Nº 1, Julho, 2009_________________________________________________________________ CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação…

Projeto Gráϐico Andira Maltas dos Santos Edivan Santos Guimarães Johann, Jorge Renato. Filosofia & cidadania. / Jorge Renato Johann. – 4. ed. – Aracaju : UNIT, 2012. 204 p. : il. ISBN: 978-85-7833-162-7 Inclui bibliografia 1. Educação. 2. Filosofia. 3. Cidadania. 4. Ideologia. 5. Ética e sociedade. I. Titulo. CDU: 37:1 Redação: Núcleo de Educação a Distância - Nead Av. Murilo Dantas, 300 - Farolândia Prédio da Reitoria - Sala 40 CEP: 49.032-490 - Aracaju/SE Tel.: (79) 3218-2186 E-mail:…

ALUNO AVANÇAR?” São Paulo - 2012 Se a criança diz que não entende o que o professor fala... Se não aprendeu... Se a escola tem uma tripla função: 1. Levar o aluno a aprender a aprender; 2. Dar-lhe os fundamentos acadêmicos e; 3. Equalizar as enormes diferenças no repertório de conhecimentos dos aprendizes. Como fazer o conhecimento do aluno avançar? Que conteúdo você espera que o aluno aprenda? E o processo de aprendizagem (os caminhos pelos quais a…

DPP(DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL) 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e

Versão Atualizada 2015.1 Publicação: Outubro 2012 Manual do Estudante Versão Atualizada |2015.1 Missão: Gerar e transferir conhecimento e, através de uma educação continuada, inovadora e de excelência, formar pessoas que contribuam para o desenvolvimento regional. Manual do Estudante Versão Atualizada |2015.1 Caro Estudante: Seja bem vindo! Você agora faz parte da UNIFACS, melhor universidade privada do Norte-Nordeste e uma das mais completas universidades do país; uma…

MAJOR OSCAR ALVELOS NOTURNO GEOGRAFIA – 3° “C” MICHAEL DE SOUSA COSTA ESTADO DE GOIÁS GOIÂNIA, OUTUBRO 2013. Sumario 1 Introdução...........................................................................................3 2 Elementos nativos...............................................................................3 2.1 Geologia e relevo.............................................................................3 2.2 O alto planalto…

MANUAL DE ELABORAÇÃO DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO-APRENDIZAGEM II CST em Gestão Pública APRESENTAÇÃO Neste semestre você estudou várias disciplinas que estão relacionadas à forma de elaborarmos políticas públicas de forma planejadas, estruturando modelos de gestão urbana que atenda nossas realidades, Plano Plurianual (PPA), Lei das Diretrizes Orçamentárias (LDO), Lei Orçamentária Anual (LOA), fomentando o apoio do setor privado para financiar custeio e infra-estrutura…

Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à…