Ava 2 Semestre Aula 7

poder, da natureza da autoridade, da hegemonia, da legitimidade, da dominação e da prática política Metodologia de Ensino Em sala de aula serão utilizados estudos de caso reais com discussões orientadas, combinados com oficinas, onde o aluno exercitará a busca autônoma de conhecimento e posterior discussão com os colegas e o professor. Também serão ministradas aulas expositivas com o auxílio de recursos áudios-visuais e exercícios complementares e leitura de artigos científicos. A…

GUIA DO ALUNO Versão 1.0 1º Semestre de 2013 Prezado (a) Aluno (a) Este guia foi desenvolvido para que seja mais fácil e tranquila a sua adaptação na Unidade. Queremos que você se sinta acolhido, pertencente e bem orientado. Saiba que você pode contar sempre com nossa equipe para ajudá-lo (a) no que for preciso. Um grande abraço, Equipe Uniban – Universidade Bandeirante Anhanguera Centro…

Colabor@ - Revista Digital da CVA - Ricesu, ISSN 1519-8529 Volume 7, Número 25, Fevereiro de 2011 INTERFACES DIGITAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS SALAS DE AULA AOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Ivanda Maria Martins Silva1 RESUMO A Educação a Distância (EAD) vem consolidando o seu papel no cenário brasileiro, contribuindo para a democratização dos processos de ensino-aprendizagem mediados por diferentes tecnologias, as quais começam a influenciar as relações entre docentes…

Seminário Melina Klaus Início de Semestre Coordenadora do Curso de Pedagogia Mesa Redonda 7º Semestre Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II Eixo Integrador: Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II Encontro presencial QUARTA-FEIRA Teleaula: 19:20 h às 20:50 h Intervalo: 20:50 h às 21:05 h Aula Atividade: 21:05 h às 22:05h NOME DA DISCIPLINA Ensino de Matemática Ensino de Ciências e Saúde Infantil Ensino de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE TECNOLOGIA EM AGRONEGÓCIO PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO AGRONEGÓCIO CARGA HORÁRIA: 80 h SEMESTRE LETIVO: 1º ANO: 2014 EMENTA Conceitos de agricultura e de Agronegócios; A visão sistêmica e os aspectos sobre as cadeias produtivas; Introdução à comercialização e as competências do agronegócio; A competitividade do Agronegócio.…

AVA Graduação - Bacharelada Desenvolvimento Pessoal e Profissional São Bernardo do Campo 2014 UNIAN - ABC - SP 1º Semestre - Biomedicina Graduação - Bacharelada Desenvolvimento Pessoal e Profissional Prof. Angélica Bertozo RA: 8409158285 – Caroline Mendes do Amaral. RA: 8094881083 – Deise Aparecida Rodrigues da Silva. RA: 9973026554 – Larissa Feitosa Rodrigues do Carmo. São Bernardo do Campo 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. AULA TEMA 1

poder, da natureza da autoridade, da hegemonia, da legitimidade, da dominação e da prática política Metodologia de Ensino Em sala de aula serão utilizados estudos de caso reais com discussões orientadas, combinados com oficinas, onde o aluno exercitará a busca autônoma de conhecimento e posterior discussão com os colegas e o professor. Também serão ministradas aulas expositivas com o auxílio de recursos áudios-visuais e exercícios complementares e leitura de artigos científicos. A…

SUPERVISIONADAS - ATPS DO AVA AMIBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 3º SEMESTRE Professor: Renan Fernandes Pedroso Aluna: Vanessa Carpinetti da Silva - RA:7093576025 ABRIL/2014 TAUBATÉ – SP FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ Vanessa Carpinetti da Silva RA:7093576025 RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DOS PASSOS 01,02, 03 e 04. Trabalho de Atividade Prática Supervisionada apresentado à disciplina do…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. SÍNTESE A RESPEITO DA SITUAÇÃO PROBLEMA 5 3. SÍNTESE A RESPEITO DOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA ..... 6 4. RESUMO DOS CAPÍTULOS DOS LIVROS ...................................................... 7 4.1 Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação a Distância ..................... 7 4.2 Educação e Novas Tecnologias – Um (re)pensar…

inclusive aos domingos, sendo sempre muito atencioso. Aos amigos Jusley Miranda e Diego Eubank, que me acompanharam em todos esses momentos. A todos os professores que participaram da oficina de redação Textos & Ideias, professora Fabrícia por suas aulas fantásticas no grupo, e por ter sempre feito o possível para o bom andamento da oficina. A professora Francine Ramos e o professor Daniel pelas palestras, que fizeram com que alguns alunos se interessassem a participar do grupo da…