Av De ética Presencial

1 Faculdade de Ciências Naturais e Matemática DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Campus de Lhanguene, C. Postal: 4040, Av. de Moçambique, km 1, Maputo, Tel: +258 21 401078, Fax: +258 21 401082 PLANO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE MATEMÁTICA COM HABILITAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Maputo 2010 2 Plano curricular do curso de Licenciatura em Ensino de Matemática Elaborado pelos docentes de Matemática da Universidade Pedagógica…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC 1 Nome: Giseli Cristina de F. Silva RA: 4561728051 Relatório de Estágio Supervisionado I. Tutor Presencial: Rodrigo Bittner Ciências Contábeis Campinas Junho/ 2015 1. Sumário Relatório de Estágio Supervisionado I 4 1) Coleta de informações sobre a organização na qual o acadêmico pretende estagiar. 4 2) Caracterização do Ambiente da Empresa. 5 2.1) Indicação do contexto econômico, político e social do país no qual a…

CRUZ - RA – 3830721697 GILMARA CRISTINA CARVALHO PEREIRA – RA – 3886759016 JOSEANO TORRES INACIO DA SILVA – RA – 4300069557 KAREN SUZANE LONGATTI RODRIGUES – RA – 3870744853 MARCIO DOS SANTOS ALVES – RA – 4300069550 Professor tutor presencial: Lucas Rodrigues Corrêa Professora tutor à distância: Josiane Fernanda Sartore Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade…

controle da segurança e dos recursos naturais. Pesquisa e inovação tecnológica, constante atualização e capacitação, fundamentadas nas ciências da vida, nas tecnologias físicas e nos processos gerenciais, são características comuns deste eixo. Ética, biossegurança, processos de trabalho em saúde, primeiros socorros, políticas públicas ambientais e de saúde, além da capacidade de compor equipes, com iniciativa, criatividade e sociabilidade, caracterizam a organização curricular…

essas competências destaca-se o interesse para temas sociais, ambientais e culturais, estimulando a capacidade analítica do aluno no estudo e na avaliação de novas situações; auxiliando o aluno na identificação e resolução de problemas, com uma visão ética e humanista. A prática da busca constante de aprimoramento servirá ainda como preparo para a sua bagagem profissional quando formado. 2 EXIGÊNCIAS GERAIS 1. ESCOLHA DAS ATIVIDADES As atividades disponíveis estão descritas neste…

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPÍ - SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO FÁBIO DOS SANTOS FERREIRA PROJETO INTERATIVO MULTIDISCIPLINAR MÓVEIS E DESIGN: QUALIDADE TOTAL BELÉM 2011 FÁBIO DOS SANTOS FERREIRA PROJETO INTERATIVO MULTIDISCIPUNAR MÓVEIS E DESIGN: QUALIDADE TOTAL GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO l" SEMESTRE BELÉM 2011 RESUMO Atualmente vivemos em um mundo onde a tecnologia da informação tem nos proporcionado grandes avanços no mundo empresarial. Considerando este aspecto…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EMGESTÃO DE RECURSOS HUMANOS nome dos componentes do grupo em ordem alfabética MARIA LÚCIA DE CARVALHO LEITE MARIA NADIEGE PATRÍCIO SILVA PEDRO MOREIRA NETO RONILDO SILVA NAscimento sõnia maria araújo santos suzete gomes de oliveira vera lúcia da silva título do trabalho organização e funcionamento de uma empresa MACEIÓ - AL 2013 Trabalho apresentado ao Curso…

com o Sr. André, responsável pelo Centro de Treinamentos de Campinas-SP, que forneceu informações para a pesquisa. Atualmente na agência Balneário Camboriú-SC possui 22 funcionários, sendo que são disponibilizados treinamentos pela intranet e presenciais na central de treinamentos localizado na cidade de Florianópolis. Pretendemos com a pesquisa levantar informações com o objetivo de entendimento dos processos de treinamentos (diagnóstico, desenho, condução e avaliação), fazendo no…

desenvolvimento do projeto NOME E ASSINATURA DO PROFESSOR:________________________________ DATA: ____/____/_____ NOTA DE ORIENTAÇÃO (0,0 A 3,0): ______ Procedimentos: Avaliação: Comentários Entrega das etapas 1,2 e 3 0,0 a 0,5 Orientação presencial 0,0 a 0,5 Apresentação 0,0 a 1,0 NOME E ASSINATURA DO ORIENTADOR:_______________________________

Ao longo d penúltimo semestre d formação sequencial (3º semestr dos curso os do o da o re os), possí íveis conclu uintes farão opção por uma das áreas específicas do c curso, que serão desen nvolvidas co vagas e atividades p om presenciais em conformid e dade ao disp posto no An nexo II deste Edital. e § 5º - Para ativid dades prática presencia poderão ser acionad polos de apoio pres as ais, dos e sencial em que o aluno n esteja matriculado, d não m…