trabalho 2 semestre

da prova. Atividades web com peso 3 na média final PRODUÇÕES TEXTUAIS EXEMPLO DE PRAZOS Prazo Correção Rec. Correção 3 O RESULTADO DA AVALIAÇÃO É EXPRESSO POR MEIO DE CONCEITOS, ASSIM ESTABELECIDOS: APROVAÇÃO Obtiver conceito S – suficiente ou superior resultante da soma da prova presencial (peso 7) mais a nota das atividades web (peso 3). Obtiver conceito S – suficiente ou superior nas atividades de estágio curricular obrigatório. EX = equivalente entre 90% a 100% MB = 80% a 89% B = 70% a 79% S = 60% a 69% I = até 59% APROVAÇÃO APROVAÇÃO Cumprir as atividades web previstas para o semestre . O aluno que não obtiver conceito mínimo Suficiente no conjunto das atividades web é reprovado na disciplina. Ter o mínimo de 50% (cinquenta por cento) de participação nas teleaulas. O aluno que não realizar a prova presencial é automaticamente reprovado na disciplina. Se o aluno obtiver aproveitamento inferior a 50% na prova presencial da disciplina, deve realizar prova de recuperação da mesma. O aluno é reprovado na disciplina se, na prova de recuperação obtiver aproveitamento inferior a 50%. DEPENDÊNCIA ATIVIDADES 1 2 3 4 AV 1 e AV 2 AV 1 e AV 2 AV 1 e AV 2 AV 1 e AV 2 Prova Prova Prova Prova Presencial Presencial Presencial Presencial Produção textual Interdisciplinar – INDIVIDUAL É permitida a realização de até 3 (três) disciplinas …

Fran: RESUMO DO CAPÍTULO 1- PSICOLOGIA SOCIAL: A psicologia social contribui para o campo de estudos de Serviço Social oferecendo uma visão crítica da realidade cotidiana, buscando ir além do que é aparente. Toda psicologia pode ser considerada social pois o ser humano é um ser histórico-social e não pode ser estudado isoladamente, fora de seu contexto social. A análise ideológica é fundamental para o conhecimento psicossocial do indivíduo, pois determina e é determinada pelos…

psicológica, intelectual e social; 3. Fortalecer o desenvolvimento e as aprendizagens de crianças do Ensino Fundamental, assim como daqueles que não tiveram oportunidade de escolarização na idade própria; 4. Trabalhar, em espaços escolares e não-escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento, em diversos níveis e modalidades do processo educativo; 5. Reconhecer e respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais e…

1.INTRODUÇÃO. As políticas sociais até o período de 1930 de acordo com dados estudado na disciplina de fundamentos históricos, teóricos e metodológicos serviço social, não faziam parte do cotidiano do cidadão brasileiro, se tornando uma realidade no inicio do governo Getúlio Vargas (1930/1945), tratado pelo seu governo como caso de política, fazendo uma ponte para conquistas sociais atravessarem a longa caminhada rumo as políticas sociais. Em concordância com a historia das…

IHELC – INSTITUTO HEITOR DE LIMA CUNHA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DOS ESTUDOS SOCIAIS Período Ministrado/Ano: 5º/ 2011 Prof. Esp. José R. R. Morais Filho (Prof.Morais) DATAS/HORÁRIO: (03/12/11) / (10/12/2011) / (17/12/2011) e (07/01/2011) - 8h-11:30/13:30hs-17:30 Carga Horária Total: 60h PLANO DE ENSINO 1. EMENTA: Novos Paradigmas interpretativos dos Estudos de História e Geografia, Estudos Sociais, integração de disciplinas, Linguagens…

surgimentos das escolas da Europa e America Latina, chegou à vez do Brasil criar as escolas de Serviço Social, conforme como verem no próximo tópico. 1.1.2 O Serviço Social no Brasil: e o surgimento das primeiras Escolas de Serviço Social Brasileira Iamamoto (2002) situa a origem do Serviço Social em âmbito nacional a partir dos movimentos operários de 1917 a 1921, os quais apontavam para a existência da questão social, bem como da necessidade de levantar soluções para…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NORMAS PARA O PROCESSO DE SELEÇÃO DE CANDIDATOS AO DOUTORADO EM EDUCAÇÃO VITÓRIA 2013 PPGE - Programa de Pós-Graduação em Educação/CE/UFES - Av. Fernando Ferrari, 514, Goiabeiras, Vitória-ES Telefone: (27) 4009-2547/4009-2549 (fax) / E-mail: ppgeufes@yahoo.com.br UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Sumário…

..............................................3 GERAL......................................................................................................................3.1 ESPECIFICO.............................................................................................................3.2 PÚBLICO ALVO...........................................................................................................4 METAS A…

Fundamentos Histórico e Teórico – Metodológico do Serviço Social II SUMÁRIO: Atuação Profissional X Serviço Social .............................................................04 Metodologia de atuação .....................................................................................04 Atuação Profissional ...........................................................................................05 Práticas possíveis de atuação…

...................................8 Especialidade: LITERATURA BRASILEIRA.....................................................................................8 Especialidade: LITERATURAS PORTUGUESA E LUSO-AFRICANAS...........................................9 Especialidade: LITERATURA COMPARADA.................................................................................10 Especialidade: LITERATURAS ESTRANGEIRAS MODERNAS................................................... 11 Av.…