Av 1 Metodologia Cientifica Avaliação Virtual

ESTÁGIO UBERABA – MG 2013 1 KÊNYA RESENDE PIMENTA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO SOCIEDADE EDUCACIONAL UBERABENSE Plano de Estágio apresentado á Universidade de Uberaba como parte das exigências do componente curricular Supervisão do Estágio Curricular Supervisionado I do 7° período noturno, sob a supervisão da Prof.ª Thaís Borges Duarte. UBERABA – MG 2013 2 FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO Universidade de Uberaba CNPJ: 25.452.301/0001-87 Endereço: Av. Nenê Sabino,…

Ciências & Cognição 2010; Vol 15 (1): 199-210 © Ciências & Cognição Submetido em 28/01/2010 | Revisado em 11/03/2010 | Aceito em 17/03/2010 | ISSN 1806-5821 – Publicado on line em 20 de abril de 2010 Ensaio Acadêmico Emergência da Neuroeducação: a hora e a vez da neurociência para agregar valor à pesquisa educacional Neuroeducation emergence: the time and place for neuroscience to add value to educational research Milton Antonio Zaroa, Renata Menezes Rosatb, , Luis Otoni Ribeiro

EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 1/194 RESUMO A disseminação da informação e o uso de novas tecnologias têm delineado uma transformação nos processos de ensino-aprendizagem. Uma parte significativa desta transformação está relacionada ao uso da educação a distância como forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. Estas transformações também estão afetando cada vez mais as corporações, que tem economizado milhões de dólares todos os anos,

FACULDADE DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS (FACE) FUMEC Virtual - Setor de Educação a Distância 2º Semestre / 2013 2 APRESENTAÇÃO Prezado estudante, Seja bem-vindo à Universidade FUMEC e ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Segurança Privada. É um prazer tê-lo como aluno deste curso. Esperamos que você aproveite ao máximo as experiências que serão vivenciadas no período em que estaremos juntos. Uma experiência que será marcante, não apenas pela troca e aquisição de…

303 A PRÁTICA DA PESQUISA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES Glaucia Rosalina Machado1 Lara Borges Corrêa Ramos2 Ludymilla Ferreira de Melo3 RESUMO A pesquisa científica é fundamental para o desenvolvimento do conhecimento em qualquer área acadêmica. Considerando que a pesquisa envolve desde alunos de graduação até professores pós-graduados, vale perguntar: que fatores têm afetado o interesse e a falta de envolvimento na prática da pesquisa

978-85-7628-168-9 1. Educação a distância – Brasil. 2. Universidade Aberta – Brasil. I. Costa, Maria Luisa Furlan, org. CDD 21. ed. 371.35 Copyright © 2009 para o autor Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo mecânico, eletrônico, reprográfico etc., sem a autorização, por escrito, do autor. Todos os direitos reservados desta edição 2009 para Eduem. Endereço para correspondência: Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá…

Dialogando Metodologia Científica SOBRE Presidente da República Dilma Rousseff Ministro da Educação Fernando Haddad Universidade Federal do Ceará Reitor Prof. Jesualdo Pereira Farias Vice-Reitor Prof. Henry Campos Conselho Editorial Presidente Prof. Antônio Cláudio Lima Guimarães Conselheiros Profa Adelaide Maria Gonçalves Pereira Profa Ângela Maria Mota Rossas de Gutiérrez Prof. Gil de Aquino Farias Prof. Italo Gurgel Prof. José Edmar da Silva Ribeiro Diretor da Faculdade de Educação…

e selecionar informações, aprender de forma independente e mais autonomamente, solucionar problemas. A inclusão das TIC nos currículos constitui uma forma de estimular, potencializar e aprimorar seu uso (1). Apesar do contínuo debate a respeito da eficácia das aplicações da aprendizagem virtual, a utilização das TIC acrescenta valor aos métodos tradicionais de ensino, constituindo-se como um complemento às abordagens tradicionais (2). Esta pesquisa foi conduzida com o objetivo de…

Alegre/RS: Fundação Luterana de Diaconia, 2003. 96p. ISBN 85-233-0703-6 1. Projeto Social 2. Projeto Social 3. MÜLLER, Lúcia Helena 4. CARVALHO, Isabel Cristina de Moura I. Título CDU – 316.4 Outubro 2003 5 Sumário Apresentação 6 Introdução 8 Por que projetos sociais? 10 O que são projetos sociais? 24 Itens de um projeto social 42 Conclusão 88 Fontes de consulta virtual 89 Bibliografia 93 6 Apresentação Foi com grande…

especiais em gestão da informação: comércio eletrônico na formação dos alunos do curso de gestão da informação Eliseu Ernani Hilgenberg – Universidade Federal do Paraná – Av. Prefeito Lothário Meissner, 632 - 1º and - Jardim Botânico, 80210-170, Curitiba – PR. Email: jvq@ufrnet.br Maria do Carmo Duarte Freitas –Universidade Federal do Paraná. Av. Prefeito Lothário Meissner, 632 - 1º and - Jardim Botânico, 80210-170, Curitiba, PR. Email: mcf@ufpr.br Jamerson Viegas Queiroz – Universidade…