Aulas Lúdicas Educação Infantil

A Deus por ter me dado força e competência para o desenvolvimento e conclusão deste trabalho. Aos colegas do curso pelo companheirismo e respeito mútuo. Ao professor Marcos Vinícios de Oliveira pelas valiosas orientações e pela sua dedicação à educação de qualidade. À minha família, em especial às minhas filhas pelo carinho, incentivo e, principalmente pela compreensão de minha ausência, meu muito obrigada.…

1 - Artigos sobre o Lúdico na Educação Infantil Artigo 1 Autor | Titulo | Assuntos | Fontes/Autoresutilizados | Tipo pesquisa | Metodologia | REZENDE, J.A. | A importância das atividades lúdicas | Significados atribuídos as atividades lúdicas; O que pensam os grandes estudiosos sobre o lúdico. | dggHUIZANGA, Johan. Homo Lumens. 4ed.São Paulo, 1999. | Cientifica | | Referência: REZENDE, J.A. Artigos Científicos. Disponível em: <HTTP:…

buscando sempre refletir sobre sua pratica pedagógica. O trabalho bem orientado pelo professor demonstra de maneira inovadora a importância das atividades lúdicas nas praticas educativas da alfabetização. A evolução da leitura e da escrita, tendência natural, expressiva e criativa da criança, pode ser facilitada pelo educador por meio de atividades lúdicas como apoio ao processo de aquisição da linguagem escrita e falada. Jogar e brincar são atividades que, bem orientadas certamente,…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA jesilaine aparecida bento vinhais LUDICIDADE: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ituiutaba-MG 2010 jesilaine aparecida bento vinhais LUDICIDADE: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do…

atividades lúdicas na Educação Infantil, investigando como lúdico contribui no desenvolvimento do processo de aprendizagem nas séries iniciais. Uma vez que o lúdico tem conquistado o seu espaço, principalmente na educação infantil, por serem as brincadeiras e os jogos a essência da infância. O seu uso permite um trabalho pedagógico que da possibilidade de produzir conhecimentos de forma contextualizada no mundo infantil. Observa-se que o lúdico é uma ferramenta importante…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO LIANE MARIA GRIGOLO KLASSMANN o lúdico nO PROCESSO DE aprendizagem de crianças de 5 anos MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO MEDIANEIRA 2013 LIANE MARIA GRIGOLO KLASSMANN o lúdico nO PROCESSO DE aprendizagem de crianças de 5 anos Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na Pós Graduação em Educação:…

melhor aprendizado dos alunos, em relação aos conhecimentos matemáticos, partindo da escolha da melhor atividade lúdica a ser utilizada para cada conteúdo programático, dos objetivos a serem alcançados com o uso dessas atividades, que favoreçam a exploração do potencial e o desenvolvimento das habilidades que eles proporcionam. Diversos autores defendem a utilização do lúdico em sala de aula como um instrumento metodológico para o ensino da matemática. Porém os professores devem ter…

Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM LÍNGUA PORTUGUESA O PROCESSO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANTONIA ELIOENAI GONÇALVES LIMA TAUÁ – CE 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA LICENCIATURA ESPECÍFICA EM LÍNGUA PORTUGUESA O PROCESSO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo submetido à Coordenação do Curso de Licenciatura Específica em Língua Português da Universidade…

Projeto de Pesquisa Curso de Pós Graduação em Educação Infantil e séries Iniciais Aluna: Simone Apª Rodrigues de Oliveira Tema: O Lúdico como instrumento facilitador no ensino aprendizagem na Educação Infantil Introdução A idéia de pesquisar sobre o papel do lúdico como facilitador na aprendizagem, ocorreu a partir de ter notado a necessidade de ser trabalhado o lúdico com mais freqüência em algumas salas de Educação Infantil em Camapuâ-MS. Pretendo mostrar a…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA DE MENDONÇA BUGLIA A LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO DA CRIANÇA NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL CAJAMAR/SP 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA DE MENDONÇA BUGLIA A LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO DA CRIANÇA NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial…