Aula Virtual Gestão Do Conhecimento 3

apresentada no texto, com o devido significado. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 11 1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA E PROBLEMA 11 1.2 OBJETIVO GERAL 11 1.3 OBJETIVO ESPECIFICO 12 1.4 JUSTIFICATIVA 12 1.5 ESTRUTURA DO TRABALHO 13 2. METODOLOGIA DO TRABALHO 14 3. UNIVERSIDADE CORPORATIVA 15 3.1 SURGIMENTO DA UNIVERIDADE CORPORATIVA NO BRASIL E NO MUNDO 15 3.2 LEGISLAÇÃO QUE REGE A UNIVERSIDADE CORPORATIVA 21 3.3 ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL 21 3.4 E-LEARNING 23 4. APRESENTAÇÃO DA…

TRABALHO DA DISCIPLINA CST em Segurança no Trabalho Gestão da Qualidade APRESENTAÇÃO Prezado (a) Estudante, Este trabalho consiste na inserção dos conhecimentos adquiridos na disciplina Gestão da Qualidade, o que torna-se uma atividade muito importante para o seu aprendizado, uma vez que você irá agregar conhecimentos à prática dessa realização. Será apresentada uma situação problema, onde você deverá propor soluções embasadas em uma realidade prática ou teórica, que…

O PROFESSOR VIRTUAL DISPONÍVEL ÀS TROCAS: O PAPEL DOCENTE NAS RELAÇÕES HUMANAS E NO USO DAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO WAGNER ALVES MACIEL 1 GABRIEL HENRIQUE COLLAÇO 2 RESUMO O presente artigo apresenta discussão sobre o papel do professor virtual, aquele que cria e aperfeiçoa as novas formas de apresentar o conteúdo e de interagir no espaço virtual. Mostra visões diferentes do professor que faz com que o aluno encontre meio de construir o seu próprio conhecimento a partir de leituras…

ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO |Curso |CST em Recursos Humanos |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º |Disciplina |Gestão do Conhecimento | | | |DMI802 | | |Nome Tutor Presencial…

CURSO: SEGURANÇA DO TRABALHO DISCIPLINA: GESTÃO DE PROJETOS TEMA TRANSVERSAL: GESTÃO EM SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO APRESENTAÇÃO Prezados estudantes, Apresentamos a seguir o trabalho interdisciplinar da disciplina Gestão de Projetos. Esta é uma atividade muito importante, pois permitirá que vocês consigam articular o conhecimento adquirido nesta disciplina com as temáticas de outras matérias. Desse modo, vocês terão uma visão ampliada das organizações, podendo mobilizar…

Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Verissimo Coordenador de Operações Marcio Olivério Como citar esse documento: RODRIGUES, Edna de Almeida , Teorias da Administração. Valinhos, p.1-87, 2012 Disponível em: www.anhanguera.com Acesso em: 01 fev. 2012 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. 3…

– QUESTIONÁRIO |Curso |Tecnologia em Logística |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Tecnologias de Gestão | |Nome Tutor Presencial |Ocir Melo Meneses | |Nome Professor EAD

Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão Pública Disciplina Comportamento Organizacional Coordenação do Curso Jefferson Teruya de Souza Autora Juliana Cristina e Silva 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitor Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitores Pró-Reitor Administrativo: Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto: Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação: Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitora de…

Curso de Graduação em Administração DISCIPLINA Seminário IV Gestão de Pessoas I Fundamentos de Marketing Diagnóstico organizacional Análise contábil PROFESSOR Fabiano Palhares Galão Samara Headley Fabiano Palhares Galão Rinaldo Lima Vânia Almeida Produção textual interdisciplinar em GRUPO Tema do semestre: Organização, pessoas e mercado Objetivos: Objetivos: Capacitar os alunos em ações práticas voltadas a gestão de pessoas, fundamentos de marketing,…

primeiro, aparece mais o professor no seu papel tradicional, onde é visto pelos alunos ao vivo (tele-aula) ou em aula gravada (vídeo-aula). Além das aulas, há leituras e atividades presenciais e virtuais (modelo tele/vídeo-aula). No segundo modelo, o professor não “dá aula”, ele se comunica através de materiais impressos e digitais, escritos de forma dialogada e com tutoria presencial em pólos e/ou virtual, através da Internet. Utiliza alguns vídeos eventualmente, não sistematicamente…