Aula Virtual Direitos Humanos Aula 5

analisar a participação dos discentes, através de relatos de experiências (?), na interação com o uso pedagógico das ferramentas do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) relacionadas à ATP (Atividade Teórico Prática), onde a disciplina dialoga com a questão da vulnerabilidade social. PALAVRAS-CHAVE: Disciplinas Semipresenciais, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Sociologia, Vulnerabilidade Social, Educação. ABSTRACT: KEYWORDS: INTRODUÇÃO Estamos inseridos numa sociedade…

INSTITUTO DOCTUM DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA FACULDADES UNIFICADAS DOCTUM DE TEÓFILO OTONI CURSO: DIREITO PROGRAMA DE DISCIPLINA ANO: 2014 SEMESTRE:1 º PROF PATRÍCIA ALVES DE OLIVEIRA I – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Rede de Ensino DOCTUM Curso: Direito Disciplina: CIÊNCIA POLÍTICA Carga horária semestral: 80 H/A Carga horária semanal: 4 H/A II. EMENTA Ciência Política: Natureza, definições e evolução Histórica. Relações da Ciência com a Economia, e…

ONG Esperança, ter uma sala de reforço com a ajuda dos Netbooks para cada criança desenvolver a sua coordenação motora e o raciocínio lógico e rápido é de extrema importância. A capacitação dos professores é necessária para o melhor andamento da aula. Visando que a sala de reforço tem a capacidade de aplicar atividades diferenciadas que permite respeitar o tempo de aprendizagem de cada criança. Uma sala equipada com projetor, netbooks, computador e professores preparados. Sabe-se que…

aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais, nossas relações virtuais e o conhecimento que delas deve resultar. O curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental fundamenta-se em base teórica e científica, exigida na maioria das situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino Ambientes Virtuais nas Escolas de Ensino Fundamental: desafios na Formação do Saber e Fazer ANTONIA ADALGISA MAIA DUQUE DE CAXIAS/RJ 2012 ANTONIA ADALGISA MAIA Ambientes Virtuais nas Escolas de Ensino Fundamental: desafios na Formação do Saber e Fazer Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial

que: Aula-tem a 01: O Mundo Com o Você Vê I) O tipo de educação e os valores familiares recebidos durante a formação afetam a visão de mundo da cada pessoa. II) Existem visões de mundo diferentes, portanto as diferentes visões podem ser classificadas como certas e erradas, boas ou ruins. Aula-tem a 02: O Mundo do Trabalho III) A visão de mundo funciona como um ponto de referência a partir do qual cada pessoa pode interpretar e dar significado a realidade que a cerca.…

Luiz Renato Ribeiro Ferreira Didático- Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Diretora Carina Maria Terra Alves Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Verissimo Coordenador de Operações Marcio Olivério Como citar esse documento: BARBOSA, Maria Cristina Mesquita. Fundamentos Filosóficos da Educação. Valinhos, p. 1-94, 2012. Disponível em: . Acesso em: 01 fev. 2012. © 2012…

desenvolvimentos e sistemas diversificados, conforme veremos, e um dos momentos de importantes transformações é o surgimento das escritas alfabéticas e fonéticas. A tipografia introduz a outra grande transformação na forma de comunicação entre os seres humanos. Com a imprensa, é agora possível reproduzir os discursos indefinidamente, as ideias podem ser transmitidas a maior número de pessoas, o que intensifica os debates e a produção do conhecimento. É importante notar que a invenção da…

do tema estudado. 5 e-Tec Brasil e-Tec Brasil 6 Tecnologia da Informática Sumário Palavra do professor-autor 9 Apresentação da disciplina 11 Projeto instrucional 13 Aula 1 – Regras e convenções gráficas 1.1 Escalas 15 15 1.2 Dimensionamento – cotas 19 1.3 Caligrafia e rótulo 23 1.4 Símbolos gráficos 25 Aula 2 – Planta baixa 2.1 A representação de um projeto 39 39 Aula 3 – Corte 3.1 Cortes verticais 47 47 3.2 Etapas do desenho de um corte Aula 4 –…

caracterização da educação a distância como processo educacional no qual professor e aluno não compartilham fisicamente o mesmo espaço. São “descritivas e definem a EaD pelo que ela não é, ou seja, a partir da perspectiva do ensino convencional da sala de aula. O parâmetro comum a todas elas é a distância, entendida em termos de espaço” (BELLONI, 2003, p. 27). Vejamos, agora, uma definição a partir da distinção entre ensino e educação: Introdução ao EAD 4 EAD é o processo de…