Aula Virtual 4 Planejamento E Controle Da Produção

Colaborar - Ambiente Virtual de Aprendizgem Navegação Atividades 6 Mensagens Caixa de Entrada Escrever Rascunhos Enviadas Pastas Lixeira Contatos Área Acadêmica Parte superior do formulário Livros Parte inferior do formulário Biblioteca Perfil Heberton de Oliveira Cruzead01005431 Meu Perfil Editar Perfil Sair da Conta Voltar Atalhos Ajuda Aviso Para acessar os conteúdos o JavaScript deve estar habilitado. Clique aqui para ver o tutorial Web Aula 1.…

Web aulas; Teleaulas; Aulas Atividades; Fóruns de discussão; Biblioteca do polo; Biblioteca Digital; etc. 1 INTERAÇÃO Com o tutor de sala, ▪ presencialmente; Com o tutor eletrônico, ▪ na sala do tutor; Com professores, tutores e alunos, ▪ fóruns das disciplinas e atividades; Com o Professor nas teleaulas. AVALIAÇÃO Prova Presencial (peso 7): – 1 prova presencial ‐ 10 questões objetivas (50% da prova) e 2 questões discursivas (50% da prova) Atividades Web (peso 3): – 1…

Colaborar - Ambiente Virtual de Aprendizgem Navegação Atividades 6 Mensagens Caixa de Entrada Escrever Rascunhos Enviadas Pastas Lixeira Contatos Área Acadêmica Parte superior do formulário Livros Parte inferior do formulário Biblioteca Perfil Heberton de Oliveira Cruzead01005431 Meu Perfil Editar Perfil Sair da Conta Voltar Atalhos Ajuda Aviso Para acessar os conteúdos o JavaScript deve estar habilitado. Clique aqui para ver o tutorial Web Aula 1.…

soffa@pucpr.br TORRES, Patrícia Lupion – PUCPR patorres@terra.com.br Área Temática: Formação de Professores e Profissionalização Docente Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente artigo apresenta um estudo realizado no ambiente virtual de aprendizagem Eureka da Pontifícia Universidade Católica do Paraná em um curso de formação continuada de professores na educação on-line sobre os aspectos relacionados ao uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs)…

INTEGRANTE DEAD .................................................................................................................... 3 O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA ........ 4 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA ............................. 4 DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (DEAD/PROEN) ............................................................. 6 METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO IFRO…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informações Gerenciais Aula-tema 03: Conquistando vantagem competitiva com os sistemas de informação NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informações Gerenciais Aula-tema 03: Conquistando vantagem competitiva com os sistemas de informação Atividade de…

Colaborar - Ambiente Virtual de Aprendizgem Navegação Atividades 6 Mensagens Caixa de Entrada Escrever Rascunhos Enviadas Pastas Lixeira Contatos Área Acadêmica Parte superior do formulário Livros Parte inferior do formulário Biblioteca Perfil Heberton de Oliveira Cruzead01005431 Meu Perfil Editar Perfil Sair da Conta Voltar Atalhos Ajuda Aviso Para acessar os conteúdos o JavaScript deve estar habilitado. Clique aqui para ver o tutorial Web Aula 1.…

aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais, nossas relações virtuais e o conhecimento que delas deve resultar. O curso Superior de Graduação em Administração fundamenta-se em base teórica e científica, exigida na maioria das situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno instrumental…

aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais, nossas relações virtuais e o conhecimento que delas deve resultar. O Curso de Graduação em Ciências Contábeis fundamenta-se em base teórica e científica, exigida na maioria das situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno instrumental…

famosa cola e a cópia de trabalhos. A princípio, uma das razões para esse comportamento incompreensível, para quem deveria aprender, vem do fato que a realidade que o aluno vive está aparentemente distante do que está sendo ensinado nas salas de aula. O mundo real não se manifesta através da álgebra, geometria ou física, mas se mostra como um todo. Do mesmo modo o homem e sua ação não se manifestam independentemente de seu entorno natural, social, cultural e emocional. Isso nos mostra que é