eletronica

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia da Computação 7ª Série Instrumentação Eletroeletrônica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Igor Massao de Oliveira Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara Engenharia da Computação - 7ª Série - Instrumentação Eletroeletrônica Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste

D I S C I P L I N A Instrumentação para o ensino de química II Autores Márcia Gorette Lima da Silva Isauro Beltrán Núñez RE VI SÃ O Os mapas conceituais e a aprendizagem de conceitos CONTROLE DA EDIÇÃO DE MATERIAIS - SEDIS/UFRN Nome do arquivo: In_En_QII_A09 Diagramador: Dimetrius Data de envio para Revisão: 15/06/2007 Versão da EDIÇÂO: VERSÃO 1 Data de saída de REV. TIPO.: Professor responsável: Material APROVADO (conteúdo e imagens) aula 09 Data: ___/___/___…

DISCIPLINA Instrumentação para o Ensino de Química II Autores Márcia Gorette Lima da Silva Isauro Beltrán Núñez RE VI SÃ O Concepções alternativas: conceitos espontâneos e científicos CONTROLE DA EDIÇÃO DE MATERIAIS - SEDIS/UFRN Nome do arquivo: In_En_QII_A07 Diagramador: Bruno Data de envio para Revisão: Versão da EDIÇÂO: VERSÃO 1 Data de saída de REV. TIPO.: Professor responsável: Material APROVADO (conteúdo e imagens) aula 07 Data:…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Gestão da Qualidade Disciplina: Metrologia Período Letivo: 1° sem/2013 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Semestre de Ingresso: 1º Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 40 C.H. Total: 100 Ementa Metrologia definição e aplicações - unidades de medida - Instrumentação - Tolerâncias - Ajustes - Controle Dimensional - Tolerância Geométrica - Controle Geométrico - Rugosidade superficial.…

baseando-se nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina. Cibele Abreu Makluf Engenharia Mecânica - 7ª Série - Controle e Automação de Processos Industriais Pág. 3 de 10 Livro-Texto da disciplina A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do Desafio: ALVES, José Luiz Loureiro. Instrumentação, Controle e Automação de Processos. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos, 2010. ETAPA 1…

Incerteza de medição Procedimentos Metodológicos Indicados Aula expositiva e dialogada, utilizando lousa, retroprojetor ou data show. Atividades práticas supervisionadas Trabalhos em grupo Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: 2,00 Teóricas: 8,00 Total: 10 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: 3,00 Teóricas: 7,00 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) ADVAL DE LIRA, Francisco. Metrologia na Indústria.…

Referência: Texto Saber Pesquisar do livro DEMO, Pedro. “Metodologia para quem quer aprender”. São Paulo: Atlas, 2008. Pode-se pesquisar apenas para ganhar dinheiro ou simplesmente por pesquisar. No entanto na escola e na universidade a pesquisa é fundamento discente e docente por razão formativa. A pesquisa não precisa ser unicamente empírica, podemos produzir também textos teóricos, metodológicos, empíricos e textos práticos. Sendo assim a pesquisa vira referência vital na vida…

Bottini1, Luciano P. Luduvico1, Márcio S. Canielas1 , Michele V. Bertim1, Aderlei D. Knuth 1 Universidade Federal de Pelotas/Departamento de Física, vmalves@ufpel.edu.br Resumo A disciplina Instrumentação para o Ensino de Física II, do Curso de Licenciatura da UFPel tem como objetivo proporcionar oportunidade de execução de uma proposta de ensino, fundamentada nos referenciais teóricos trabalhados em outras disciplinas, sem contar com as preocupações presentes nas disciplinas de…

EM SERVIÇO SOCIAL O fator decisivo para vencer o maior obstáculo é, invariavelmente, ultrapassar o obstáculo anterior. Henry Ford http://www.webfrases.com/mostrar_frases.php?id_frases=182 Guia de Percurso - serviço social 5 APRESENTAÇÃO A UNOPAR, conta com uma história de sucesso no Ensino Superior presencial e também na modalidade a distância - EAD, modalidade esta que você escolheu e agora faz parte da nossa história. A UNOPAR oferta assim o Curso de Graduação…

aluno é que ele saiba pensar e que o aluno é a imagem e semelhança do seu professor. Só que está ocorrendo por anos é que os professores em sua formação não são incentivados a pensar, pesquisar e elaborar. Durante a formação eles só assistem aulas e fazem provas. Quando esses professores vão dar aulas, fazem a mesma coisa, criando-se assim um ciclo vicioso. 10 Sendo assim os professores fingem que dão aula e os alunos fingem que aprendem, nisso o que empaca é o pensar. Demo ressalta a…