Aula Tema 8 Aula Tema 08

.......................................................................................... 7 8 9 10 11 1- INTRODUÇÃO A realização deste trabalho visou propor uma situação de reflexão e construção de conhecimentos, analisando características da Escola Tânia Maria Alves Dantas como: Estrutura física, organização e funcionamento e observação da sala de aula do 1º ano. Neste sentido, nos oportuniza vivenciar o dia-a-dia como posteriores pedagogos,…

penteados Camisa da escola SALA DE AULA Chaves Lâmpadas e Ventiladores Carteiras Limpeza Organização INTERVALOS Educação Infantil: 9:00 ás 9:30 2º e 3º ano: 09:15 ás 09:35 4° e 5º ano: 09:35 ás 09:55 6º e 7º ano: 10:00 ás 10:20 ÁREA DE RECREAÇÃO Educação Infantil: 9:00 ás 9:15 2º ano : 09:15 ás 09:25 3º ano: 09:25 ás 09:35 4° ano: 09:35 ás 09:45 5º ano: 09:45 ás 09:55 6º e 7º ano: 10:00 ás 10:20 PROFESSOR X PAIS Sala de Aula Recados…

se referem aos deveres e direitos de alunos e do professor. Deveres do aluno: *Respeitar toda equipe da escola e colegas. *Zelar pela limpeza e conservação do patrimônio escolar. *Frequentar com pontualidade as aulas e demais atividades escolares. *Proibida saída da sala nas trocas das aulas sem autorização do professor. *Estudar, fazer tarefas e demais trabalhos solicitados. *Cumprir horário e calendário escolar. *È expressamente proibido o uso do celular nas salas e de componentes…

de sua história. O conhecimento científico consiste em um saber sistematizado que busca explicar a ordem dos fenômenos naturais ou sociais de forma racional, produto de uma atividade metódica de investigação. O conhecimento a ser ensinado em sala de aula é um saber adaptado para a atividade educativa, a didática é uma das responsáveis por fornecer os principais métodos e técnicas aplicáveis em todas as áreas do conhecimento a fim de tornar mais eficaz o processo do ensino – aprendizagem,…

ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 14/03/2011 Período Letivo: 2011/1 CST em Gestão de Recursos Humanos Semestre: Disciplina: 1º semestre Técnicas de negociação Ma. Cristiane Vinholi de Brito Professor EAD: Tema da aula: TEMA 2 Comunicação na negociação – TEMA 3 Variáveis básicas da negociação. Conteúdo abordado: O tema 2 aborda os conteúdos do capítulo 3 do PLT. Neles, você observará que a comunicação é importante no processo de negociação. Nesse tema será…

DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES – DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS - LICENCIATURA SÍLVIA DO AMARAL FROEMMING A LEI 11.645/08: ABORDANDO A DIVERSIDADE NAS AULAS DE ARTE Porto Alegre 2011 1 SÍLVIA DO AMARAL FROEMMING A LEI 11.645/08: ABORDANDO A DIVERSIDADE NAS AULAS DE ARTE Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS como requisito parcial para a obtenção…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 31/08/2011 Curso Superior Gestão Pública 2º Matemática Me. Pedro Hiane de Tecnologia em Período Letivo: Noturno 2011/2 Turno: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2- Conceito de função e função de primeiro grau Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos Capítulos 1 e 2, páginas 1 a 11 e páginas 12 a 30. Neles, você…

Indisciplina! O que fazer? Cacilda Rodrigues Tema Indisciplina Resumo Os problemas relacionados à indisciplina podem ter origem na relação com o professor, com os colegas, a família, aulas cansativas e desinteressantes para o aluno, metodologias mal estabelecidas e processo pedagógico inadequado ou outros fatores extra escolares. Este é um dos maiores problemas enfrentados pela escola e requer cuidados e atenção na tentativa de evitar transtornos. Pergunta-se o que fazer diante

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Relatório de Participação Estagiário - Nome: Carla de Almeida Na primeira aula de participação foi na sexta-feira dia 13/08/2012 às 13h00min com término às 13h50min, e ocorreu na sala de alunos da oitava série do ensino fundamental. A professora iniciou as atividades escrevendo no quadro negro o cabeçalho, a Cidade, a data e o assunto que seria abordado juntamente com as respectivas páginas do livro didático. Logo em seguida, pediu para

ATIVIDADE 7 - PLANO DEUNIDADE DISCIPLINA: HISTÓRIA ANTIGA PUBLICO ALVO: ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II TEMA DE AULA: GUERRA DE TRÓIA – FICÇÃO OU REALIDADE? OBJETIVOS GERAIS: I. Introduzir os alunos nos conhecimentos básicos do ofício de historiador: as fontes, métodos e conceitos da História Antiga. II. Fornecer aos alunos instrumentos adequados à análise e compreensão do estudo da Historia da antiguidade Ocidental (Grécia e Roma), que lhes possibilitem o exercício da pesquisa e…