Aula Tema 7 E 8 Logística Internacionais

Gestão de Negócios Internacionais AULA TEMA 01 1)Sabemos que a Revolução Industrial trouxe ao mundo diversas transformações. Qual foi a principal transformação trazida pela Revolução Industrial? d. Profundas mudanças no processo produtivo. Correto 2)Para que a frase “Com o surgimento da ________________ e do ____________ como principal _____________________, o processo produtivo sofreu tamanhas modificações” esteja correta, as lacunas deverão ser preenchidas, respectivamente, por quais…

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Logística na forma Integrada, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Logística na forma Integrada, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Projeto aprovado pela Resolução Nº 18/2013-CONSUP/IFRN, de 15/03/2013. Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITORA DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite…

AUTO TEMA 5 question1 Se a Macroeconomia representa a economia como um todo, quais temas podem ser abordados dentro de seus estudos? Resposta correta: Política Cambial, Regimes Cambiais, Taxa de Juros e Taxa de Inflação. Question 2 Qual alternativa representa o preenchimento correto da frase: "Sobre _______________________, podemos definir como as ______________________ adotadas pelos governos para gerenciar sua ________________________________." Resposta correta: Política cambial,…

Gestão Comercial Professor: Deni Albert Carvalho Lamb PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Estruturas e Funcionamento dos Canais de Venda Horário de aulas: Quartas: das 19h00 as 20h40 e Quintas: das 21h00 as 22h40 Carga Horária: 80 horas Ciclo: 1B Turma: Noite Ano: 2013 Semestre: 02 Turma: 1704 PLANO DE ENSINO Metodologia: Aulas expositivas, debates, estudo de casos, dinâmicas, exercícios em grupo e provas para avaliação do conhecimento Eixo Temático: Desenvolver…

AULA TEMA 5 Se a Macroeconomia representa a economia como um todo, quais temas podem ser abordados dentro de seus estudos? Resposta correta: Política Cambial, Regimes Cambiais, Taxa de Juros e Taxa de Inflação. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é a correta. Assuntos como política e regime de câmbio e taxas de juros e inflação são pertinentes aos estudos da Macroeconomia. Question 2 Qual alternativa representa o preenchimento correto da frase: "Sobre…

ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM |Curso |Curso Superior de Tecnologia em Logística |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º |Disciplina |Logística Internacional | |Nome Tutor Presencial | |…

Comércio Internacional Profª Ma Mônica F. Satolani Palavras chave: Exportar, Mercados Gestão da Exportação I 1 Gestão da Exportação I; Objetivos de aprendizagem Proporcionar aos alunos as diversas situações que envolvem a atividade exportadora, e que não é isenta de dificuldades, e seus vários desafios que precisam ser superados para que ela seja bem sucedida. 2 Algumas Questões.... • Conceitos de exportação • Desafios da exportação • Por que exportar? • O que…

Médio e Técnico GFAC – Grupo de Formulação e Análises Curriculares Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios CAPÍTULO 3 PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO MÓDULO III – Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM LOGISTICA O TÉCNICO EM LOGÍSTICA é o profissional que executa e colabora na gestão dos processos de planejamento, operação e controle de programação da produção de bens e serviços, programação de manutenção de máquinas e de equipamentos, de compras, de …

empreendedor. A importância do comércio internacional e o gestor de negócios internacionais no Brasil. Tendências. 2. OBJETIVOS a) Oferecer uma visão geral acerca da história da Administração no Brasil e no mundo; b) Apresentar e discutir conhecimentos introdutórios da Administração aplicados à profissão de administrador, com foco nos temas: que permitam explorar os conteúdos dos “certificados de estudos” em agronegócios e em comércio internacional. que ilustrem as fronteiras e…

Mantenedora ASSOCIAÇÃO UNIFICADA PAULISTA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO Mantida UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EM LOGÍSTICA Modalidade Tecnólogo Goiânia - SP 2 2010/2011 SUMÁRIO GESTÃO EM LOGÍSTICA ................................................................................................................................. 1 I. APRESENTAÇÃO .......................................................................................