Aula Tema 7 Brinquedoteca

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GOIÂNIA-GO/ 2012 1 1-IDENTIFICAÇÃO Faculdade Educacional da Lapa Curso: Pedagogia/ Fael/ 2012- 1° Período Pesquisa na Prática Pedagógica Tema: Observação na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Grupo: Cora Coralina Componentes: Isabel Moreira Medrado Login: 120100393 Marlúcia Ferreira Braga Floriano Login: 120100942 Remilly Shelda Moreira da…

povoado de Rômulo Campos, Itiúba - Ba. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A Escola Hilda Sampaio de Mendonça dispõe de uma estrutura física pequena, onde podemos encontrar 5 (cinco) salas de aula em funcionamento, 1 (uma) diretoria, 1 (uma) secretaria, 1 (um) banheiro feminino, 1 (um) banheiro masculino, 1 (um) pátio pequeno e 1 (uma) cozinha 1 (um) depósito para estoque de merendas. O corpo administrativo da escola é…

|QUANTIDADE | |Salas de Aula |8 | |Sala de Vídeo |1 | |Laboratório de Informática |1 | |Brinquedoteca |2

oito professoras, uma diretora, uma auxiliar de coordenação pedagogia, uma cozinheira e três auxiliares de serviços gerais. A escola atende EI3A 12 alunos, EI3B 12 alunos, EI4A 15 alunos, EI4B 15 alunos, EI5A 12 alunos, EI5B 20 alunos. Possui brinquedoteca, pátio e parque. Dentro das possibilidades de uma escola filantrópica, acredito que nosso espaço é suficiente, em 2013 realizamos uma reforma na nossa escola, o pátio que antes era apenas um espaço amplo sem brinquedos, foi inovado através dos

VALENÇA/BA 2013 SUMÁRIO 1. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL 3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5. CONTEÚDOS 6. METODOLOGIA 7. RECURSOS 8. AVALIAÇÃO 9. CRONOGRAMA 10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11. ANEXOS 1. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLA A Escola Municipal Judite Negrão Porto, com sede localizada à Rua Marechal Inocêncio Galvão

para o desenvolvimento da aprendizagem, do gosto pelas brincadeiras e pelos jogos, para a criatividade, a socialização e, por fim, o aperfeiçoamento de habilidades. Justifica-se o tema, em razão do valor que o lúdico tem durante os processos de ensino. Isto significa, na perspectiva das crianças, vivenciar a sala de aula como algo espontâneo, inovador, visto que permite à criança fantasiar, sonhar e realizar desejos. Percebe-se que uma das maiores problemáticas hoje é extrair o lúdico…

Faculdade Anhanguera, nesse semestre temos que elaborar um blog destinado ao professor do Ensino Fundamental I - 1º a 5º ano - compondo conteúdos específicos que poderão auxiliá-los tanto na ampliação como no aprimoramento do trabalho pedagógico. O tema escolhido foi "Aprender é uma brincadeira", que tem como objetivo mostrar a importância do lúdico na prática pedagógica. Alunos 5º semestre Edileine Gianelli Janaina Gonzales Sebastiana Lima Shelia Oliveira Talita Sobral Wesley Sampaio

(obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didáticopedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, filmes, peças teatrais, cursos de extensão, exposições, feiras, eventos, competições esportivas, fóruns de discussão, workshops e visitas ligadas à área de abrangência do curso. São válidas, também,…

(obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, filmes, peças teatrais, cursos de extensão, exposições, feiras, eventos, competições esportivas, fóruns de discussão, workshops e visitas ligadas à área de abrangência do curso. São válidas, também,…

Organização Educacional.................................................. 05 3 O brincar no mundo contemporâneo e o papel do professor.... 08 4 A criança e o processo de socialização....................................................19 4.1 A brinquedoteca.......................................................................................................25 4.2…