Aula Tema 6 Oh Mundo Cruel 2014

Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto. Passo 02: Leia a poesia "Escolhas de…

Centro universitário Internacional UNINTER Portfólio Belo Horizonte 2014 Centro universitário Internacional Portfólio Portifólio apresentada a UTA Fundamento Pedagógicos fase 2. Tutora local: Michelle Feltre Centro Associado: Santa Terezinha Belo Horizonte 2014 Centro universitário Internacional UNINTER SUMÁRIO 1 --INTRODUÇÃO..........................................................................03 2 –ATIVIDADE APLICADA PRATICA-CURRÍCULO 1................

ETAPAS 01, 02, 03 e 04. Curso: Letras Turma: 3° semestre Disciplina: Teoria Literária Professor: Acadêmica: Francisca Pereira da Silva Ra - 7479703665 Taguatinga/DF maio/2014. ETAPA 01: aula tema: Essência do fenômeno literário. Literariedade. Gratuidade. A identidade e o lugar da teoria... O propósito principal deste trabalho é o de apresentar, de forma simples e didática as principais estratégias utilizadas

organização dos gêneros foi proposta por Aristóteles, através da obra Poética, que distinguiu três gêneros literários: O lírico, o épico e o dramático. O gênero lírico tinha como foco o mundo interior do poeta. Esse gênero expressava por meio de poemas os sentimentos mais profundos do homem. O gênero épico enfatizava o mundo exterior do poeta, descrevendo os acontecimentos históricos de cada cultura. O gênero dramático abordava os grandes e pequenos conflitos das relações humanas em…

TRABALHO RAQUEL RODRIGUES DA SILVA / R.A: 1299261908 São Paulo 2014 DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Trabalho aula tema 1 – O mundo como você vê. Atividade de Autodesenvolvimento De acordo com a reportagem, a jornalista expõe a visão dela sobre o carnaval. Ela expõe problemas que acredito que a grande massa não tenha avaliado. De fato, ao analisar o vídeo consigo compreender a defesa do tema. Pois, se em um país que se diz preparado para acompanhar um…

Análise de uma sequência didática à luz dos pressupostos teóricos e das recomendações didáticas apresentados nas Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (OCEM), na área de Literatura. Campina Grande 2014 Liane Pereira dos Santos Pollyanna Paulino Costa Yonara Maria da Silva “A literatura é um exercício de generosidade; e aquilo que o escritor

dos governantes desta era que estão sendo reduzidos a nada. Mas, nós falamos da sabedoria enquanto mistério de Deus, que esteve oculta, que Deus predeterminou antes das eras para nossa glória que nenhum dos governantes desta era conheceu” (I Cor 2, 6-7). Maria Celeste de Oliveira Andrade1 Durante a época barroca, a ação pedagógica do pregador evangélico, a importância social do Sermão e as questões relacionadas ao fim da existência humana foram de fundamentais importância para a instrução

CATÓLICA DOM BOSCO Campo Grande -MS 2014 SANDRA DA COSTA ROCHA ROMANTISMO: CASTRO ALVES E A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO EM SUA OBRA Monografia apresentada a Universidade Católica Dom Bosco, como exigência regimental para obtenção do título de Licenciado em Português/Espanhol e respectivas Literaturas. Orientadora: Profª. Me. Neli Porto. UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO Campo Grande - MS 2014 RESUMO O…

1 Sob qualquer aspecto, este [a Revolução Industrial] foi provavelmente o mais importante acontecimento na história do mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das cidades. E foi iniciado pela Grã-Bretanha. É evidente que isto não foi acidental. (Eric Hobsbawm. A era das revoluções: 1789-1848, 1986.) Aponte dois fatores que justifiquem a importância dada pelo texto à Revolução Industrial e indique dois motivos do pioneirismo britânico. Resolução Fatores que…

ou referencial’? ...Ou é simplesmente... O ponto final. . Edição do autor Silas Custodio Araras - SP 2014 1 Fundação Biblioteca nacional Registro – 537. 231 L: 1021 F: 402 Título – O ‘Ponto’ Autor – Silas Custodio Capa – Silas Custodio Junior Revisão, ilustração interna e diagramação – Silas Custodio Junior Dados de Catalogação e Publicação ISBN – 978-85-912723-6-5 Custodio, Silas 2 SUMÁRIO Objetivo deste livro ....................................................