Aula Tema 3 Tecnologias Da Informação

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação : Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento NOME Joyce Gabriela Alves de Souza RA 8097833961 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão…

TrabalhosGratuitos Usuário : nhoow Senha: 191016 TEMA AULA 2 - RESPOSTAS 1 - O excesso de informação desordenada pode ser um fator prejudicial para a tomada de decisão. Informações coletadas de várias fontes para um mesmo objeto podem confundir e até mesmo provocar erros decisórios. O importante é estabelecer modelos para que as informações tenham o seu valor esperado. Podemos definir modelos como: RESPOSTA - Modelo é uma representação ou abstração simplificada da realidade. Os modelos…

Dúvidas? Entre em contato com seu tutor. Bom trabalho! Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento Esta atividade de autodesenvolvimento tem como objetivos: aprofundar e ampliar a compreensão dos conceitos de aprendizagem organizacional e capital intelectual; formar a base teórica necessária para compreender o conceito de gestão do conhecimento a ser apresentado na continuidade desta aula-tema. Durante os trabalhos desta atividade de…

momentos de indecisão e insegurança, mas também de orientação, pois só poderemos alcançar aquilo que conseguimos ver. Alguns dos fenômenos que interferem na nossa visão de mundo: Globalização A Globalização tem seus efeitos positivos, como a informação em rede, o avanço da democracia, o maior acesso às informações, a educação a distância, a rápida disseminação dos conceitos de desenvolvimento sustentável. Por outro lado há que se pensar nos efeitos negativos, como a…

processo ensino-aprendizagem; • verificar as vantagens e desvantagens da utilização de recursos da internet pelos professores; • analisar as atividades propostas pelo professor com o uso da Internet.; • analisar a postura do professor frente a esta tecnologia. No Segundo Capítulo, abordamos a evolução da informática ao longo dos anos e sua utilização da educação. O Terceiro capítulo introduz uma pesquisa a respeito da Internet, seu surgimento e evolução no mundo e no Brasil. O…

técnica, tecnologia e meios tecnológicos .“tecnologia” para tudo aquilo que foi inventado pelo homem . “novas tecnologias para o conhecimento”, não estamos tratando de inserir tecnologia no meio educativo ou na escola, e sim levar para o meio educativo as tecnologias . A tecnologia e a técnica provêm da mesma raiz etimológica de duas palavras gregas: “tékhné”, que significa arte ou ofício, e “logos”, linguagem ou proposição . técnica a prática de fazer ou utilizar uma determinada…

Valor: 20,0 pontos Acadêmico: Maria dos Anjos Atividades de Aprendizagem - AA 1) Utilizando os termos hipertexto, multimídia e hipermídia, elabore uma caracterização do fenômeno da cibercultura que articule estes 3 termos trabalhados, numa ordem incremental de incorporação de tecnologia. Cibercultura é a cultura que surgiu, ou surge, a partir do uso da rede de computadores através da comunicação através de computadores, a indústria do entretenimento e o comércio eletrônico. É também…

profissionalizante, com o objetivo de discutir a sala de aula virtual. Mais precisamente, o texto procura configurar a crise paradigmática em torno da ruptura entre a sala de aula presencial e a sala de aula virtual, tendo em vista a emergência da sociedade da informação, por meio de dados empíricos coletados pelos 13 mestrandos participantes da pesquisa longitudinal financiada pelo CNPq, pela FAPDF e pela FENADESP. Na primeira parte, há uma introdução geral ao tema e à problemática de…

e é justamente nesse ultimo que nós nos detemos para a elaboração de nosso plano de aula, a seguir segue a descrição da turma. De visita ao local fomos recebidos pela professora Maria de n. Lopes, que leciona o 5º ano manha, a sala é composta com um numero de trinta alunos na faixa etária que vai dos 10 anos de idade ate os 22 anos, sendo que este ultimo trata-se de um aluno especial que está na sala de aula com os menores de idade atendendo a lei de diretrizes e bases da…