Aula Tema 3 Tecnologias Da Informação

presencias e semi presenciais. Ocorrem através de Tecnologias da Informação e Comunicação de ambientes virtuais de Aprendizagem. Baseiam-se na informática e educação. O EAD Utiliza o auto aprendizagem através da Tecnologia de Informação de Informação e Comunicação. Esta tecnologia pode ser feito na Internet, em ambientes virtuais de aprendizagem, usando ferramentas síncronas e assíncronas, constas nestes ambientes.O EAD precisa de treinamento quanto à tecnologia e de suporte nestes…

Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 5, assistiu a duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 tratou da noção de capital intelectual, e a Web Aula 2 teve como foco a gestão do conhecimento dentro das organizações. Durante a atividade de autodesenvolvimento, você teve oportunidade de refletir sobre a interação dos conceitos de capital intelectual e da…

Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação NOME RA EVA RIBEIRO DA SILVA 8409153991 JAQUELINE FERRAZ FERNANDES INÁCIO 8420100915 LIDIANI DOS SANTOS 8412158945 MARIA FERNANDES DA SILVA 8411158702 MARINALVA MARTINS DUÓ 9902000130 WENDELL DE JESUS DOS SANTOS 8409149293 Atividade Colaborativa Referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:…

Tecnologia da informação e comunicação como ferramentas auxiliares no ensino da língua materna Projeto apresentado para integralização da Prática do Módulo I – Licenciatura em Letras - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Nome Professor-Tutor Externo: MANAUS 2013 SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA 01 2. JUSTIFICATIVA 02 3. OBJETIVOS 03 4. METODOLOGIA 04 5. CRONOGRAMA 05 6. REFERÊNCIAS 06 1. TEMA E PROBLEMA Tema: Tecnologia…

Marilda Aparecida. Novas tecnologias e mediação pedagógica. Campinas : Papirus, 2000. Para onde estamos caminhando no ensino? Com as mudanças na sociedade, as formas de ensinar também sofreram alterações, tantos os professores como os alunos percebem que muitas aulas convencionais estão ultrapassadas. É inevitável a pergunta: Para onde mudar? Como ensinar e aprender em uma sociedade interconectada? Mudanças na educação é importante para mudar a sociedade. As tecnologias estão cada…

movimento se iniciou no final do século XX. Foi um movimento mundial a favor da educação para inserção na sociedade da informação. Houve uma “corrida” para a construção de políticas nacionais, cujas propostas foram formuladas, em cada país, em vastos e abrangentes documentos governamentais. O Brasil também empreendeu esse esforço de discussão, promovido pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), que envolveu os quatro setores da sociedade – governamental, privado, acadêmico, e o…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA Faculdade de Tecnologia de Jundiaí Curso Superior de Tecnologia em Lucimara Vendramini USO DE TECNOLOGIAS E SOFTWARES EDUCACIONAIS JUNDIAÍ 2012 Lucimara Vendramini USO DE TECNOLOGIAS E SOFTWARES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade de Tecnologia de Jundiaí como parte dos requisitos para a obtenção do título de Tecnólogo em Informática para Gestão de Negócios. Orientadores:…

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Instituto de Informática Curso de Sistemas de Informação Seminário de Computadores e Sociedade 1- Sobre o trabalho O seminário consta de uma apresentação em sala de aula sobre um tema que diz respeito às influências das tecnologias da informação e da comunicação na vida social. Para cada tema, será indicado pelo menos um texto para apresentação para a turma pela professora. É OBRIGATÓRIA a exposição das idéias do texto, que podem (e

Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html >. Renato Cividini Matthiesen Ciência da Computação – 7ª Série – Competências Profissionais Pág. 3 de 8 DESAFIO O ENADE (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) estabelecido pelo Ministério da Educação (MEC) tem como objetivo verificar o desenvolvimento do aprendizado de alunos do ensino superior durante seu período de…

Faculdade de Educação Disciplina: Seminário de Produção Cientifica Linha: Educação, Currículo e Ensino. Eixo Temático: Tecnologias Digitais na Educação Fortaleza, 18 de Novembro de 2014. Apresentação A presente atividade aborda de forma descritiva os Projetos da Linha Educação, Currículo e Ensino que foram apresentados na disciplina