Aula Tema 3 A Linguagem Visual

(PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II FABIOLA PENIDO SOUZA ALVARENGA RA 1322356 JONATHAN GARCIA RAMOS RA 1319773 POLO POUSO ALEGRE 2014 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EF II Tema da aula:gênero textual Disciplina:Língua Portuguesa Nível de Ensino: (X) Ensino Fundamental II - 6º ano (6º ano ou quinta série) 1. Conteúdos Linguagem, Conhecimentos da Língua Portuguesa, Gênero textual,

04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Justificativa do Projeto 08 4.3Objetivos gerais.....................................................................................................08 4.4 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5Relato da Aplicação da…

DA EDIÇÃO DE MATERIAIS - SEDIS/UFRN Nome do arquivo: In_En_QII_A09 Diagramador: Dimetrius Data de envio para Revisão: 15/06/2007 Versão da EDIÇÂO: VERSÃO 1 Data de saída de REV. TIPO.: Professor responsável: Material APROVADO (conteúdo e imagens) aula 09 Data: ___/___/___ Nome:______________________ Governo Federal Revisoras de Língua Portuguesa Janaina Tomaz Capistrano Sandra Cristinne Xavier da Câmara Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Revisora Tipográfica…

Cuité-PB 2013 PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA- PNAIC Ano/ turma: 3° ano TEMA PROBLEMATICA: LEITURA E ESCRITA EDUCADORAS: MARTA CASTILHO DE V. FONSÊCA MARIA DAS DORES GOMES LIMA FRANCISCA GILIANE SILVA MARIA JOSÉ DA SILVA PEREIRA QUINTA- FEIRA, 21 DE NOVEMBRO DE 2013. PROJETO: LEITURA E ESCRITA (PROJETO NATALINO) PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. DURAÇÃO: DUAS SEMANAS PERIODO: NOVEMBRO A DEZEMBRO

CAPÍTULO 3: A ESCRITA E A CRIANÇA SURDA Textualidade Para Val (1991), os textos apresentam uma característica essencial, que dão a eles esse caráter. Essa marca é chamada de textualidade e refere-se a “um componente da competência textual dos falantes, que lhes permite produzir textos adequados e interpretar como textos as produções linguísticas que ouvem ou leem”. Para a autora, a interação verbal entre falantes é a base da textualidade. Ela estabelece uma relação de dependência…

ANDRADINA 2011 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Vanderléia Moreira Barrozo LEITURA DE IMAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas ? UNIMES, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Artes Visuais, sob a orientação da Profª Maria Emilia Sardelich. ANDRADINA 2011 RESUMO Este trabalho…

CARAGUATATUBA - SP 2014 PLANO DE AULA Tema: A importância da leitura e da intepretação da tirinha de Calvin para o desenvolvimento da produção textual do alunado. Conteúdos: Leitura imagética e textual da tirinha do Calvin "Calvin e mãe - um grande papel dramático." Interpretação visual e escrita (linguagem verbal e não verbal) da tirinha da Mafalda. Habilidades: Identificar o gênero de tirinha. Compreender e interpretar a linguagem verbal e não verbal presente na tirinha

O Projeto reciclando com arte tem como principal objetivo conscientizar as crianas sobre a importncia da reciclagem visando preservao do meio ambiente, trabalhando a possibilidade de todos expressarem-se nas modalidades da linguagem visual atravs da reciclagem (tecelagem, escultura, brinquedos, decorao), experimentao e pesquisa de materiais e de suas possibilidades, sendo que desta forma estaro contribuindo para um futuro melhor para todos. Analisando o Projeto…

Tereza Freire, realizado na CMEI Professora Antônia Nonato no período de 19 de março à 29 de maio de 2012. O Estágio Supervisionado proporciona momentos significativos de aprendizagem, onde poderemos aplicar na prática toda a teoria vista em sala de aula, momento esse indispensável ao educador. Deste modo este relatório fornece informações que vai desde a observação até o exercício da docência que foram realizadas com êxito, podendo contar com a colaboração de toda a comunidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Licenciatura em Artes Visuais – Modalidade à Distância Pólo de Vila Velha Angela Maria Pimentel Elder Ferreira Marques Nunes Ieda Muniz Maranhão Rozenir Conceição Rúbia Zavarese Secchin Valter Natal Valim Carlos Seminário III – PLANO DE UNIDADE Tema: “VITÓRIA ANTIGA, um olhar sobre o passado, através da fotografia, com reflexões do presente” O nosso tema contempla uma Unidade, que seria parte integrante de um Curso sobre Cultura…