Aula Tema 2 Direitos Humanos Fundamentais Respostas

Direitos Humanos / Aula-tema 06: A Proteção Contra o Legislador Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1. O Constitucionalismo e o sistema de freios e contrapesos constituem a garantia: Escolher uma resposta. a. Dos direitos fundamentais do indivíduo contra o Poder do Estado b. Da separação dos poderes, incluindo aí a existência do Ministério Público c. Do controle de constitucionalidade d. e. Da supremacia do Poder Judiciário sobre as outras funções de Poder …

Direito & Legislação Aula tema 1 Question 1 Notas: 1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma pessoa não…

Disciplina: Direitos Humanos - Atividade de Autodesenvolvimento (Aula2) - Atividade Colaborativa (Aula 3) Atividade de Autodesenvolvimento - Aula-tema 2: Fontes e Antecedentes dos Direitos Fundamentais A Magna Carta foi criada para os ingleses ou declarada e considerada Universal? Justifique sua resposta em um texto de, no máximo, 15 linhas. Resposta: A Carta Magna foi escrita para os Ingleses. Apesar de abordar temas como liberdade

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES APRENDIZ FACULDADE DE DIREITO Pedro Antônio nascimento Direitos humanos-direito á liberdade Barbacena 2014 CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES APRENDIZ FACULDADE DE DIREITO Pedro Antônio nascimento Direitos humanos – direito a liberdade Projeto de pesquisa submetido ao Centro de Estudos Superiores Aprendiz, como requisito parcial á obtenção de nota para a disciplina metodologia de pesquisa científica, professora…

AULA TEMA 1- Noções Essenciais de direito Question 1 Notas: 1/1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma pessoa…

Direitos Humanos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 07: A proteção dos Direitos Fundamentais: A Proteção Contra o Administrador 1. Dos atos citados abaixo, não é permitido ser praticado pelo Ministério Público, de acordo com o artigo 129 da Constituição Federal: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Zelar pelo efetivo respeito aos Poderes Públicos. b. Zelar pelo efetivo respeito aos serviços de relevância pública. c. Promover o inquérito…

1 - O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: RESPOSTA CORRETA: De polícia. COMENTÁRIO: O Poder de Polícia constitui o poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do mercado, ao exercício de atividades econômicas dependentes de concessão ou autorização do…

Direitos Humanos_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem /aula tema 1: O Estado Constitucional de Direito e A Segurança dos Direitos do Homem 1. Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O objeto do contrato é legal, já que o direito em questão

ETAPA 1 Aula-tema: Introdução ao Direito Constitucional. Passo 3 Discutir com o seu grupo as diferenças entre as normas constitucionais de eficácia plena, contida e limitada. Passo 4 a)Quais são as diferenças em relação à aplicabilidade dessas normas? R: A norma de eficácia plena é aquela que produz ou que tenha possibilidade de prozuzir seus determinados efeitos, desde que entre em vigor pela Constituição Federal, não precisa de norma posterior para que ela…

de Ciências Naturais - diurno Disciplina: Ensino de Ciências Professora: Eliane Mendes Guimarães Projeto de Ensino Tema: A influência do clima e relevo na composição de Planaltina e região Sumário 1. Identificação .......................................................................................................... 2. Resumo ..................................................................................................................…