Aula Tema 2 Atividade De Auto Desenvolvimento

................................................................................................. 7 ETAPA 1- OFICINA ......................................................................................................................... 8 ETAPA 2- O ESPORTE ................................................................................................................... 12 ETAPA 3- O TORNEIO ...................................................................................................

.......................................... 5 RELATOS DAS AULAS ........................................................................................................................... 7 AULA: 14/04/09 – APRESENTAÇÃO DA EMENTA DO CURSO ....................................................... 7 AULA: 21/04/09 - FERIADO .................................................................................................................. 7 AULA: 27/04/09 - RESOLUÇÃO Nº 1, DE 15 DE MAIO DE 2006 .......

imagina que a aula de educação física é apenas um momento de recreação, é bom ficar atento. Por meio de aulas sistematizadas, os alunos podem ter uma base educativa na sua formação e saúde. Aulas de educação física estruturadas de maneira correta formam bons cidadãos. Pois então, qual a finalidade da educação física, o que uma educação física de verdade pode trazer de benefícios para os alunos? Mas então, qual a proposta? Tornar as aulas de educação física aliadas da educação. “As…

O trabalho de Laboratório tinha com sugestão temas relacionado com os conteúdos estudados no Módulo – Linguagens, Artes e Educação pelo Movimento, sendo a proposta para organizar um momento lúdico em nosso pólo, convidando crianças da comunidade para participarem das atividades contidas no roteiro. Esta proposta não foi possível, sendo assim, o professor tutor dividiu a turma em quatro grupos, onde cada grupo faria sua apresentação, sobre os temas: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. …

gostaríamos que fizesse uma auto avaliação do seu envolvimento e do seu aproveitamento da disciplina de Filosofia aplicada ao Serviço Social. Avalie as afirmações apresentadas nas categorias abaixo utilizando uma escala de 5 a 10, sendo 5 quando você discordar totalmente e 10 quando sua concordância for absoluta com estas afirmações. 1. Realizei as atividades solicitadas durante a disciplina 2. Participei das discussões propostas contribuindo para o desenvolvimento de meus…

Araçatuba 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO ....................................................................................................................................04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 09 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Plano de aula 14 4.2 Relato da Aplicação da…

RIBEIRÃO PRETO 2008 Campos, Eliane Aparecida Martins Batista Aprendizagem Lúdica : uma visão de que se aprende quando se contextualiza com atividade lúdica o conhecimento / Eliane Aparecida Martins Batista Campos -- São João da Boa Vista, 2008. xxx f. Artigo Científico – Faculdades Interativas COC, 200 Bibliografia. 1. Comportamento organizacional 2. Clima organizacional 3. I. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP. II. Título. CDD – 658.4013…

Características do publico alvo escolhido: 1-Pré II 2-17 alunos. 3-Bloco logico quebra cabeça, apostila e alguns materiais tecnológicos. 4-A sala já é organizada em grupos de quatro alunos por mesa. 5-Revistas, livros, vídeos de aprendizagem, internet. Tema da aula Jogo de boliche. Justificativas para o desenvolvimento do tema Optamos pelo tema jogo de boliche, pois é uma forma fácil e descontraída para que a criança possa compreender com

UM NOVO OLHAR SOBRE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR : OS DESAFIOS DAS CONSTRUÇÕES COLETIVAS PORTO AMAZONAS 2008  2 UM NOVO OLHAR SOBRE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ‐ OS DESAFIOS DAS CONSTRUÇÕES COLETIVAS MARILENE SOLDI SCHÜHLI Trabalho apresentado ao Programa de Desenvolvimento Educacional ‐ 2008 em cumprimento a segunda etapa do referido programa, em parceria com a Universidade Estadual de Ponta…

Revisão da tentativa 2 Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em quinta, 11 abril 2013, 01:08 Completado em quinta, 11 abril 2013, 01:12 Tempo empregado Notas 3 minutos 39 segundos 5/6 1.25 de um máximo de 1.5(83%) Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os…