Aula Tema 1 Tecnologia

da nossa região, nas universidades, nas escolas técnicas que também tem um grande número de alunos que estão cada vez mais se preocupando em aprender dentro de um curto prazo para atender as expectativas organizacionais. Capítulo 1 - Como você vê o mundo? 1 – Introdução O objetivo desse Capítulo é levantar questões sobre o homem em face das mudanças do mundo contemporâneo, estimular o exercício da visão de mundo, desenvolvendo a capacidade de perceber as mudanças, seus impactos e…

Energia do dia a dia OBJETIVO GERAL: Levar ao aluno a pensar sobre o tema Energia, assim como, suas relações e dependências. OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S): 1. Capacitar o aluno a conceituar definições sobre a energia; 2. Identificar os diversos tipos de energia e suas transformações; 3. Saber utilizar os diferentes tipos de energias existentes ao seu redor; 4. Valorizar a compra de produtos do qual a empresa se preocupa com o meio ambiente. Introdução Para iniciar…

LAPTOP Projeto de Pesquisa apresentado junto ao curso de licenciatura em Pedagogia,Eixo 1 Seminário Integrador I. Professor Orientador: Carmen Cecília Schimitz Caxias do Sul 2011 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO............................................................................ 1.1 Dados dos Pesquisadores.................................................................. 2…

Aula tema 7 Aula tema 1: O mundo está constantemente passando por mudanças, em todos os seus aspectos. No mundo empresarial não é diferente. A cada dia que passa mais e mais mudanças vem surgindo para melhorar, e algumas vezes, para atrapalhar, nossas vidas. Um exemplo é a tecnologia que vem trazendo cada vez mais comodidade, praticidade e agilidade em nosso cotidiano. Por outro lado, o advento da tecnologia industrial vem diminuído o número de empregos disponíveis. Aula tema 2:…

nanociˆncia e nanotecnologia para a c˜ e forma¸˜o inicial de professores de f´ ca ısica (Articulation of texts on nanoscience and nanotechnology for the initial training of physics teachers) Maria Consuelo A. Lima1 e Maria Jos´ P.M. de Almeida2 e 1 Departamento de F´ ısica, Universidade Federal do Maranh˜o, S˜o Lu´ MA, Brasil a a ıs, 2 Grupo de Estudo e Pesquisa em Ciˆncia e Ensino, Faculdade de Educa¸˜o, e ca Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil…

um importante campo de estruturação lógica, em que a criança pode iniciar sua formação intelectual e atitudinal. Na tentativa de integrar os conhecimentos próprios da área de Ciências Naturais, como experiência pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, este trabalho foi idealizado partindo dos princípios: Reflexão e Praticas Educativas. Considerando que o aprendizado cientifico pode ser aprendido a todo momento, fazendo parte do dia a dia do aluno. Os PCNs para o Ensino de Ciências abrangem o

FACINTER ELIS REGINA DE FÁTIMA PIRES CORDEIRO TEIXEIRA AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Campina Grande do Sul - Paraná 2009 ELIS REGINA DE FÁTIMA PIRES CORDEIRO TEIXEIRA Trabalho apresentado às disciplinas de: Avaliação Escolar, Ciência, Tecnologia e Educação, Fundamentos da Educação a Distância, Pesquisa e prática Profissional: Materiais Didáticos e Tecnologia Educacional do curso de Pedagogia, a Distância da, da…

Aula tema 1: Mudanças geram desconfiança no começo, mas o mundo esta em constante mudança, principalmente na área do trabalho. Estamos tentando ver uma forma de mudar conceitos, que precisamos avançar, e ao mesmo tempo não comprometer a natureza. A tecnologia é uma grande aliada, e hoje não conseguimos sobreviver sem ela, e acho que o meio ambiente também não. Graças a tecnologia esta possibilitando novas formas de energia, e abrindo as portas para pesquisas e melhorias. Hoje…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Tema 7: Inovações em Sustentabilidade Autores: Nayra de Moraes Gonçalves e João Luiz de Moraes Höeffel Como citar este material: GONÇALVES, Nayra de Moraes; HÖEFFEL, João Luiz de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: Inovações em Sustentabilidade. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Olá! Seja bem-vindo(a) à sétima aula da disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Anteriormente, vimos a importância de as empresas adotarem

Sartori Marcos Alexandre Cavalcanti Edição / Ilustração Flávia Passarelli Lopes Revisão Textual Daniela Vitor Ferreira Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011 Orientações sobre Avaliação e Frequência - Semipresencial 2011/01 LISTA DE FIGURAS Tabela 1: Disciplina - Desenvolvimento Pessoal e Profissional............................................6 Tabela 2: Disciplina - Responsabilidade Social e Meio Ambiente...........................................7 Tabela 3: Disciplina - Direito…