Aula Tema 1 Práticas Do Letramento

Alfabetizar letrando nas series iniciais do fundamental O processo de alfabetização ocorra na perspectiva do letramento, para atender as demandas sociais em que não basta aprender ler e escrever, mas faz-se necessário utilizar, de maneira competente, a leitura e a escrita, compreendendo a função de ambas nos contextos sociais. No entanto, considerando as múltiplas facetas da alfabetização e do letramento e a importância de uma ação pedagógica que garanta o desenvolvimento desses…

Vinci – UNIASSELVI. Professora tutora externa: Mirian Bastos CAMPO GRANDE - MS 2010 SUMÁRIO 1 DEFINIÇÃO DO TEMA 1 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 2 3 JUSTIFICATIVA 3 4 METODOLOGIA 4 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 6 REFERÊNCIAS 6 7 CRONOGRAMA 7 1 DEFINIÇÃO DO TEMA Um dos problemas que mais chama atenção do professor em sala de aula é a questão da atenção que os alunos dispensam ao lerem o enunciado de uma questão. Muitas vezes os alunos…

O TRABALHO COM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LETRAMENTO NO 2° CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Gilsileni Feltrin de Souza Jéssica Fernanda Marques[1] RESUMO Este trabalho, realizado a partir de pesquisas bibliográfica e campo, tem por objetivo discutir o trabalho desenvolvido acerca da alfabetização, leitura, escrita e letramento no 2º ciclo do ensino fundamental. A discussão aqui apresentada mostra que muitos alunos chegam ao 6º ano com as habilidades de leitura e escrita…

disciplina de Metodologia do Trabalho Científico do curso de Letras-Português da Universidade Federal do Piauí (UFPI) sob a supervisão da Professora Francisca Célia Nunes. CAMPO ALEGRE DE LOURDES – BAHIA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................................... 03 2.JUSTIFICATIVA........................................................................................................

BÚZIOS 2013 MANOELA DA SILVA DOS SANTOS O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DAS CRIANÇAS DAS CAMADAS POPULARES. Projeto de Monografia apresentado como requisito parcial para obtenção de grau na disciplina Pesquisa e Prática em Educação VI do Curso de Pedagogia em EAD da UNESA. ARMAÇÃO DOS BÚZIOS 2013 RESUMO O grande desafio do Brasil como a oitava economia mundial é sanar questões de infraestruturar como saúde,…

A TECNOLOGIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DO PIBID/UESC/LETRAS/PORTUGUÊS 1 Leandro Souza Borges Silva (UESC) Mariane Sales Brasileiro da Silva (UESC) 2 Reheniglei Rehem (UESC) 3 r_rehem@yahoo.com.br RESUMO: Este relato refere-se às atividades desenvolvidas no PIBID/LETRAS/PORTUGUÊS (Letramento Digital e Escrita Colaborativa em Língua Portuguesa), coordenado pela professora Reheniglei Rehem e supervisionado pela professora Adriana Castro Xavier, do Colégio

tem por objetivo disseminar a ludicidade em um ambiente virtual prom ovendo em seus participante o divertimento, a aprendizagem e a formação continuada. O caminho metodológico desenhado conta com a participação dos acadêmicos do curso de Pedagogia, 1 coordenador e 2 professores colaboradores. Ao acessar o site da Brinquedoteca Virtual, os alunos, e seus Professores contarão com sete salas de puro divertimento e aprendizagem. A avaliação será contínua, de acordo com o número de acesso a…

deepen the study and knowledge every day. SUMÁRIO 1- Introdução ___________________________________________________________03 2-Projeto Alfabetização e Letramento ___________________________________________05 2.1- Situações Problema na Escola_______________________________________05 2.2- A Importância do Elemento Lúdico ___________________________________05 2.3- O Papel do Professor na Prática Pedagógica_____________________________05 …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP INTERATIVA PEDAGOGIA ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Tutor (a) CEAD: Rio Claro Novembro, 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP INTERATIVA PEDAGOGIA ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Rio Claro Novembro, 2014 INTRODUÇÃO A educação é um processo contínuo de aprimoramento do conhecimento bem como do descobrimento de novas ideias, novas perspectivas, permite ainda…

Primeiro texto: Desenvolvimento Alfabetização e letramento? Que caminho seguir? Disponível em: http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_ZJk3dEfUVQ0/TIOnEzu8gKI/AAAAAAAABbk/V5tyleyrqW0/s1600/digitalizar0001.jpg&imgrefurl=http://valquiriabottaro.blogspot.com/2010/09/mafalda-boa-reflexao.html&usg=__mhTDmiWAnJExiAN_heAooxzG_i0=&h=455&w=1467&sz=180&hl=pt-BR&start=0&zoom=1&tbnid=-LMKLQQMLJLbAM:&tbnh=58&tbnw=188&ei=rPbiTcXxNIjq0gGgoenVBg&p