Aula Tema 1 Propaganda Politica

CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS A PROPAGANDA E SUAS INFLUÊNCIAS NA SOCIEDADE DE CONSUMO: A propaganda é realmente a alma do negócio? CLÁUDIA NUNES BARRETO CRISTINA CRISTO ALCANTARA DO NASCIMENTO DENISE SANCHES ESQUIVEL DILMA SANTOS DA SILVA EDIMEIRE PALMEIRA DE OLIVEIRA NAZARÉ EDIVANIA FERREIRA DE SALES Miniprojeto interdisciplinar solicitado pela tutora Ana Paula Carlucci, como trabalho de conclusão do Curso de Atualização em Práticas Pedagógicas.

Plano de Curso de Matemática para 1° ano Ensino Médio Carga horária: 3 aulas semanais. Tempo estimado de cada aula: 50 min Série: 1° ano do Ensino Médio Introdução São eixos cognitivos para o Ensino Médio: I- Dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica. II- Construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção…

CURSO: Publicidade e Propaganda A Escola que Queremos - Iniciação Científica no Ensino Médio SÃO PAULO 2014 CURSO: Publicidade e Propaganda A Escola que Queremos - Iniciação Científica no Ensino Médio Jackeline Pereira Barbosa 143356-3 Thais Barbosa Veríssimo 143890-5 Gabriella Barros dos Reis

Propaganda Política no Governo Getúlio Vargas Escola de Lajes 9º Ano / Turma: 902 História Alunos: Thales, Yuri, Evandro, Eduardo, Arthur. A Propaganda política •A instalação do regime ditatorial varguista trilhou uma nova página na história do cenário cultural brasileiro. Acompanhando de perto o desenvolvimento dos meios de comunicação no Brasil, o governo de Getúlio Vargas teve nítida preocupação em censurar e orientar as ideias e programas divulgados nesse período. Para tanto,…

Este trabalho tem como propósito analisar e comparar trechos dos textos trabalhados em aula de Carlos Fico (“Espionagem, polícia política, censura e propaganda: os pilares básicos da repressão”; páginas 169 à 205) e Denise Rollemberg (“Esquerdas revolucionárias e luta armada”; páginas 45 à 91). Antes, traremos algumas informações básicas sobre os autores, já comparando-os. Primeiramente, falaremos de Carlos Fico: Ex- combatente da ditadura¹, é bacharel em história pela UFRJ (1983), mestre

Anhanguera Educacional - Faculdade de Anápolis - GO Departamento Publicidade e Propaganda 01 – Dados de identificação: Disciplina: Políticas Públicas de Saúde, Educação e Assistência Social Carga-horária: 60 horas/aula. Coordenador do Departamento: Márcio Luppe Docente: Mestre Jackeline da Costa Ferreira Alencar Período: 2013/1 ATENÇÃO: Este programa de curso tem as principais informações que você precisará para acompanhar esta disciplina. Desta forma, leia-o…

século XX. Novas tendências. Arte contemporânea. Propaganda e Arte. Objetivos Refletir sobre as relações entre sociedade e Arte , consideradas do ponto de vista histórico, iniciando-se na Antiguidade, Renascimento e seguindo as fases mais significativas da evolução dos fenômenos artísticos até a contemporaneidade, dando ênfase aos acontecimentos sociais de cada época tanto na pintura quanto na escultura e artes em geral. Conteúdo Programático 1- O papel da arte na história. 2-…

Avaliação de Filosofia 1 - tema: Sócrates e seu método 1. (Vale 1,0) Sócrates não deixou nada escrito, só temos acesso ao seu pensamento através de seu discípulo. Quem era o discípulo de Sócrates: a) Aristóteles b) Os Sofistas c) Platão d) Os pré-socráticos 2. (Vale 1,0) Para Sócrates o ser humano só poderá alcançar o verdadeiro conhecimento quando: 3. a) Quando vencer os Sofistas no debate b) Quando reconhecer a sua própria ignorância c) Quando ler todos os livros de…

APRENDIZAGEM RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE CADERNO DE ATIVIDADES IDEALIZAÇÃO Profa. Dra Ana Maria Costa de Sousa 1 ELABORAÇÃO Profa. Dra Heloisa Helena Gianotti Pereira2 Profa. Ma. Hellen Prado Benevides Queiroz 3 Prof. Esp. Carlos Alberto Kuntzel 4 COLABORAÇÃO Profa. Dra. Luciana Paes de Andrade5 Profa. Esp. Andreia Chiara Prieto 6 Profa. Esp. Fabiana Cristina Perin 7 1 2 3 4 5 6 7 Ana Maria Costa de Sousa: Doutora em Educação pela USP.…

Centro Educacional São José Público Alvo: Alunos do 3° ano Tema Proposto: Preconceito Plano de Aula “Xeque mate ao preconceito” Objetivos: • Discutir a questão racial, bem como as relações que existem entre as classes sociais. • Promover o conhecimento e a discussão de documentos nacionais e internacionais que descrevem e asseguram direitos e deveres dos cidadãos. • Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes representantes da raça afro-descendente, em diversos…