Aula Tema 1 Mudanças Na Educação Entre O Ensinar O Aprender E O Educar

Faculdade Latino Americana de Educação – FLATED Cantanhede - MA, 24 de agosto de 2014 Curso: Especialização de Gestão e Supervisão Escolar Disciplina: Disciplina na escola e dificuldade de aprendizagem Discentes: Cláudia Regina Silva dos Santos Cunha e Maria da Cunha Martins Síntese A indisciplina é um tema controverso e demanda de muito conhecimento teórico e prático. Atualmente, ela é um grande desafio para os educadores, tanto das escolas públicas quanto das escolas…

interesse por aprender. Também destaca características da personalidade do educador que participa de uma aprendizagem significativa. O método utilizado para compor o presente texto foi o de pesquisa em diferentes materiais referentes ao assunto. Sabe-se, por fim, que este é um tema de discussão inesgotável, pois assim como a Educação como um todo está em constante desenvolvimento, tudo que a diz respeito também assim estará. Palavras-chave: Professor. Aluno. Aprendizagem…

Universidade Paulista Douglas Martins Elizangela Oliveira Tainara Marquez PRÁTICA DE ENSINO Cachoeiro de Itapemirim 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 REFLEXÕES DOS TEXTOS 2.1 Educação? Educações: aprender com o índio 2.2 O fax do Nirso 2.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) 2.4 Uma pescaria inesquecível 2.5 A Folha Amassada 2.6 A Lição dos Gansos 2.7 Assembleia na Carpintaria 2.8 Colheres de Cabo Comprido 2.9 Faça parte dos 5% 2.10 O Homem e o…

aluno PAULO CÉSAR LANGARO, regularmente matriculado no Curso de Pós-Graduação – Especialização em “INTERDISCIPLINARIDADE”, apresentou a monografia “FILOSOFIA PARA JOVENS: COMO TRABALHAR?, obtendo do avaliador o conceito “ “ (Cf. Res. 1/01 CNE/CES, Parecer nº 908/98 – CES, Res. 21/02 – CEPE/UNIVILLE e Res. 001/01 – CEE, Ar. 45, Incisos I, II e III). ____________________,_______________________________ Professor Orientador:_________________________________________ Professor

será abordado a questão da criatividade do educador na hora de lecionar, visando melhorar a qualidade do ensino e edificar a escola dos sonhos, tão almejada neste século. Para tanto, fizemos uma breve passagem pela história da educação e das formas de ensinar nas salas de aula durante os tempos, ressaltando o modo de organização escolar, o papel do professor e suas funções e os aspectos que sugerimos que melhorem. Além disso, propomos um perfil do educador criativo, da relação da…

(AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO NOME RA Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para…

...................... 5 CAPÍTULO 1 – IDEOLOGIA EDUCACIONAL .......................................... 9 CAPÍTULO 2 – CRISE NA EDUCAÇAO: POR QUÊ? .............................. 15 CAPÍTULO 3 – CURRÍCULO ULTRAPASSADO, ENSINO CHATO ....... 18 CAPÍTULO 4 – VALORIZAÇAO DO PROFISSIONAL ESPECIALISTA EM EDUCAÇAO ................................... 23 CAPÍTULO 5 – EDUCAÇAO A DISTÂNCIA ..........................

(AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO NOME RA Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para…

1)Quais as concepções de ensino proposta por Paulo Freire? Na obra Pedagogia da autonomia de Paulo Freire são abordados varias concepções de ensino é não é só de ensinar, mas também envolve a ética, o respeito, a responsabilidade, a liberdade e a consciência de sua posição no mundo. Sua determinação, seu lado humano, o quanto a ideologia de muitas coisas pode fazer mal e nos fazer acomodar. A luta pelos direitos e o quanto ensinar é importante, e o relacionamento entre professor e…

Resenha do livro: Boniteza de um sonho: ensinar-e-aprender com sentido Jani Antônia Fernandes* Orientadores: Profª Lenise M. R. Ortega** Prof. Sérgio de Freitas Oliveira *** O livro Boniteza de um Sonho: ensinar e aprender com sentido (Novo Hamburgo (RS): FEEVALE, 2003, 79 páginas) foi escrito por Moacir Gadotti. O autor nasceu na cidade de Rodeio (SC), em 1941. É licenciado em Pedagogia (1967) e Filosofia (1971), Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de…