Aula Tema 07 Projeto De Extensão à Comunidade

__________________________________ Eliana da Costa Pereira de Menezes (Presidente/Orientador) __________________________________ Fabiane Adela Tonetto Costas __________________________________ Nara Joyce Wellausen Vieira Santa Maria, 07 de dezembro de 2011 AGRADECIMENTOS A Deus por ter me dado forças e colocado pessoas maravilhosas para me acompanharem nesta trajetória, iluminando meu caminho para que pudesse concluir esta etapa da minha vida. Aos meus pais,…

participei na atuação docente, que envolve o planejamento e execução das aulas. Conversar com os pais se necessário a respeito do comportamento da criança. Na minha regência: na regência chega o momento em que eu tenho que tomar as rédeas e aplicar nas aulas tudo o que eu aprendi nas etapas anteriores, e me valer de minha experiência com os professores da escola em que estou estagiando, para melhor desenvolver minhas aulas. Isso tudo aconteceu em minha atuação como estagiária. Claro,…

implementação da ação educativa adequada às diferentes realidades e demandas sociais. É revestido dessa autonomia que todo professor, deve ter em mente a necessidade de dominar os conteúdos programáticos; conhecer seus alunos, sua escola e sua comunidade; desenvolver uma proposta pedagógica adequada e que tenha significado para seu próprio grupo. O profissional da pratica docente, além de um conjunto de conhecimentos técnicos provindos de sua formação acadêmica, lida com um…

de 47 entidades que compõem a rede socioassistencial. O CRAS se localiza em uma região de grande concentração de famílias em situação de vulnerabilidade social. Desde sua implantação o CRAS vem divulgando e intensificando seus objetivos junto à comunidade, por meio das associações de moradores e da rede sócio-assistencial, fazendo parcerias com os profissionais de saúde e da educação, inserindo as famílias nos programas governamentais, desenvolvendo grupos sócio-educativos, além de…

[pic] EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO I. APRESENTAÇÃO O estágio é uma fase da vida acadêmica do aluno de Educação Física onde aplicará os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Esta aplicação será em locais pré-determinados onde irá atuar, na profissão que escolheu. No Curso de Graduação em Educação Física Bacharelado o estágio será desenvolvido nos vários segmentos que assegure a participação efetiva do aluno em atividades relacionadas diretamente…

MARCOS GOMES DA SILVA RA: 8944158253 LUANA TÍNEM SILVA RA: 8520927016 RÔMULO PEREIRA MORAIS JUNIOR RA: 9615497134 ANDRÉ VICTOR MONTEIRO SANTOS RA:2747615373 Senhor do Bonfim - BA 2014 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: ADMINISTRAÇÃO TEMA: SUSTENTABILIDADE Trabalho de Bimestre do curso de graduação em Administração, nas disciplinas de Teorias da Contabilidade, Ciências sociais e Responsabilidade social e meio ambiente. Na universidade Anhanguera – UNIDERP, Campus…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE À DISTÂNCIA” ANDRÉA CRISTINA VASCONCELOS PEREIRA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: REALIDADE OU UTOPIA? São Luís 2004 ANDRÉA CRISTINA VASCONCELOS PEREIRA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: REALIDADE OU UTOPIA?

........................................ 05 4.2 OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICOS ........................................................................ 06 5. CONCLUSÃO E RECOMENDAÇÕES ................................................................ 07 6. REFERÊNCIAS .............................................................................................. 08 1. APRESENTAÇÃO A educação como um instrumento de ação e reflexão nos proporciona um universo desafiador e investigatório para a

CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO EM SAÚDE, COM ENFOQUE EM PARASITOSES INTESTINAIS, ENTRE CRIANÇAS ASSISTIDAS PELA FUNDAÇÃO METODISTA DE AÇÃO SOCIAL E CULTURAL DE BELO HORIZONTE PROFESSORES : Dra. MARIA ESTHER MACÊDO 12 horas semanais MSc. KAREN LISSA GOODWIN PAGLIA 8 horas semanais BELO HORIZONTE –MG 2007 SUMÁRIO 1 2 3 4 5 5.1 5.2 6 7 7.1 7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.1.4 7.1.5 7.1.6 8 9 10 11 12 13 TÍTULO RESPONSÁVEIS

permissão em realizar a pesquisa, sem a imposição de quaisquer limitações. A todos os profissionais e pessoas da comunidade em estudo, que se dispuseram a participar da pesquisa, revelando seu interesse nas ações de responsabilidade social e no desenvolvimento local. Às eternas amigas, Nelly Scheiby e Rosaly Biagionni Centofante Guimarães, que acompanharam este trabalho, desde o projeto até o texto final, oferecendo sua contribuição, amizade e carinho. À minha irmã, Maria Tereza…