Aula Tema 07 Projeto De Extensão à Comunidade

agentes complementares à mediação pedagógica em um curso de extensão a distância “Educação a Distância na Prática” oferecido pela da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil. Busca-se investigar as implicações do uso do celular e o seu potencial como um dispositivo móvel educacional que promove a comunicação, interação e trocas entre os participantes por meio do envio de mensagens SMS, bem como a criação de comunidades de aprendizagem. 1. Introdução Nas últimas…

Universidade do Extremo Sul Catarinense – Unesc Projeto de Extensão Solidariedade Escola de Ensino Básico Ângelo Izé Disciplina: Ciência Política Professora: Janete Trichês Curso: Direito Fase: 1ª – 2013 / 2°semestre Acadêmicos: Katiane Colombo, Monique Savi, Orleans Fontenele, Sabrina Jaeger e Wanderson Marcolino. Instituições Visitadas Acadêmico (a): KATIANE COLOMBO DA SILVA Instituição: C.E.I. Zilda Arns Neumann Responsável: Jucelma Martins Beretta Endereço:…

Ricardo Antonio de Giuli Barbosa GUARAPUAVA 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 O ENSINO DE HISTÓRIA EM DEBATE 05 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO 06 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO SALA DE AULA 07 PLANO DE AULA 10 TEXTO DE AULA 14 IMPRESSÕES DE REGÊNCIA 23 AVALIAÇÕES DO ALUNO 25 BIBLIOGRAFIA 27 ANEXOS 28 CONSIDERAÇÕES FINAIS 29 FICHA DE FREQUÊNCIA 30 INTRODUÇÃO O trabalho se…

..........................................9 2.2 - Parâmetros mínimos de desempenho do estágio..........................................................10 3 - ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA ..... 11 3.1 – Atendimentos à comunidade.......................................................................................11 3.1.1 – Assistidos novos........................................................................................................11 3.1.2 -…

................. 9 e 10 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição............................................................................... 10 e 11 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição .................................. 12 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio.............. 13 e 14 3.6 Leitura da realidade da sala de aula............................................ 15…

fui muito bem recebido pelo gestor adjunto: Thomas Jamesson, pelos alunos do E.J.A II ciclo -noite; pela professora: Valderese Matias e pela responsável pelo laboratório de informática, senhora Mônica e demais funcionários da escola. Apresentei o tema: Rio Capibaribe: O rio Capibaribe é um curso d'água do estado de Pernambuco, no Brasil. Seu nome é originário da língua tupi e significa "no rio das capivaras", através da junção dos termos kapibara, y e PE. Nasce na Serra de Jacarará,…

DISTÂNCIA CAMILA ALVES A INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. MAFRA 2012 CAMILA ALVES A INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. Projeto apresentado como exigência de nota na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica no Curso de Pedagogia – Oferta Especial na Universidade Estadual de Ponta Grossa. MAFRA 2012 1. TEMA A inclusão no contexto escolar. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA Como o gestor vai trabalhar a inclusão no contexto escolar junto da…

PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUSCESSO PROFISSIONAL AULA 01 – VOCÊ ESTÁ PREPARDO PARA O ENSINO SUPERIOR? Verificar seu conhecimento acumulado nas áreas de Linguagem e Matemática; Identificar as principais carências de conteúdo relacionadas às áreas em questão; Assistir às videoaulas de resolução dos conteúdos abordados. Um dos problemas mais comentados em termos de Educação refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. No vídeo acima há uma reportagem…

professores e equipes gestoras, que ao experimentar os recursos tecnológicos como recursos pedagógicos começam a serem multiplicadores neste processo. O trabalho é vagaroso, porém constante e crescente, assim geram resultados de excelência em programas, projetos e concursos que envolvem tecnologia e educação. Palavras-chave: Recursos. Tecnológicos. Ensino. Potencialização. Educação. Introdução Em uma visão da realidade não há como desconectar a escola das novas tecnologias com as…

SETEMBRO/2011 SUMÁRIO |Resumo........................................................................................ |05 | |Introdução.................................................................................... |07 | |Desenvolvimento......................................................................... |08 | |Resultados e Conclusões............................................................ …