Aula Tema 07 Etica Modelo De Gestão Francisco Matos

Marílis, Marli, Paula, Raimunda, Roberta, Rosangela, Rosinaldo Garcia, Sebastião, Silvana Wanzeler, Salésio, Simone, Telma, Vilma, Lara, Cida e suas famílias, e especialmente`a Angela Siqueira e à Eloíza Helena, que me ajudaram desde a seleção do tema até à conclusão deste Mestrado, por vários meios. Às(aos) colegas de trabalho, que, mesmo às vezes sem compreender, respeitaram minhas ausências. À professora Carmem Velanga, pelas orientações iniciais. Ao Grupo de Oração Universitário da…

................................................ 125 Grágico 10 - Diagrama de Ishikawa / Meta 3............................................................................ 126 LISTA DE QUADROS Quadro 1 – Análise interna da área de Gestão ................................................. 36 Quadro 2 – Análise interna da área de Recursos Humanos.............................. 39 Quadro 3 – Análise interna da área de Máquinas..............................................

AULA INICIAL | | |Somos um país de analfabetos Por Lya Luft | |"A verdadeira democracia tem de oferecer a todos o direito de saber ler e escrever, pensar, questionar e escolher"

PAULO ROBERTO LOYOLLA KUHLMANN O SERVIÇO MILITAR, DEMOCRACIA E DEFESA NACIONAL: RAZÕES DA PERMANÊNCIA DO MODELO DE RECRUTAMENTO NO BRASIL 2 PAULO ROBERTO LOYOLLA KUHLMANN O SERVIÇO MILITAR, DEMOCRACIA E DEFESA NACIONAL: RAZÕES DA PERMANÊNCIA DO MODELO DE RECRUTAMENTO NO BRASIL Dissertação apresentada ao Departamento de Ciência Política da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo Orientador: Prof Dr. Leonel Itaussu de Almeida Mello

título de Especialista em Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável. Orientadora: Professora Ma. Juliana Martins de Mesquita Matos ANTONIO RITA XAVIER FILHO AS QUEIMADAS NO CERRADO BRASILEIRO – CAUSAS E EFEITOS DAS QUEIMADAS NO CERRADO DE BRASÍLIA. Monografia julgada e aprovada: Orientadora: Professora Ma. Juliana Martins de Mesquita Matos. DEDICATÓRIA Dedico todo o trabalho apresentado aos Professores, Mestres e Doutores, que, competentemente,…

professora Maria Luiza Pereira Angelim pela forma vibrante que aborda os alunos e conduz sua aula. Aos dirigentes do CEDEP que permitiram minha atuação no âmbito de seu espaço de alfabetização. À alfabetizadora Eva Lopes Sampaio do CEDEP que permitiu que eu compartilhasse sua sala de aula. Aos alfabetizandos do CEDEP Adriana, Alcione, Antônio, Arnaldo, Cleuza, Dilton, Fernando, Francisca, Francisco, Graça, Iva, Jandira, João, Jorge, Jurandir, Jussiara, Maria Amélia, Maria…

Alcântara Escola Estadual de Ensino Médio Cristo Rei Escola Estadual São José Felipe de Souza Damião Gizely Storch Nascimento Guacira Marcondes Machado Leite Heitor Campos Heloisa Buarque de Almeida Henrique Frey Inst. Fed. de Ed. Ciência e Tecnologia do Mato Grosso do Sul Josélia Marina Koupak Josiani Nascimento Dias Josineide da Silva Bezerra Juliana Delmonte da Silva Juliano André Deotti da Silva Lívia de Rezende Cardoso Luane Carol Penteado Marcos Santana de Oliveira Maria Cristina…

Brasil SUMÁRIO ENSINO DE ANTROPOLOGIA: UMA “VELHA” HISTÓRIA NA ABA Miriam Pillar Grossi ............................................................................................. 7 O DEBATE DOS ANOS 90 - O ENSINO DA ANTROPOLOGIA NO BRASIL - GESTÃO 1994/1996 HÁ DEZ ANOS Mariza Peirano .................................................................................................... 15 FORMAÇÃO E ENSINO NA ANTROPOLOGIA SOCIAL: OS DILEMAS DA UNIVERSALIZAÇÃO ROMÂNTICA…

de liberdade, deixa de se apresentar como uma mera e passiva beneficiária de programas direccionados para o desenvolvimento e passa a contribuir para o estabelecimento de “papéis de sustentação e não de entrega sob encomenda.”13 Um novo estilo de gestão governamental comporta obrigatoriamente num novo contrato social. A base da cidadania assenta num sentido de identidade; i.e., num sentido de pertença que se relaciona, não só, com o facto de se fazer parte de uma mesma nação (ou de ter um idioma

semi-estruturado. A análise dos dados foi realizada seguindo os pressupostos da Análise de Conteúdo de Bardin (5). Os dados foram organizados e analisados com o auxílio do software NVivo 9.0®. O projeto referente a esta pesquisa foi submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da UFSC, tendo sido aprovado (parecer nº: 2100/12). Resultados: Os resultados encontrados relacionavam-se à percepção dos alunos de graduação em Odontologia a respeito do uso das TIC na sua formação…