Monografia
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Proposta de um jogo simbólico no ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Centro de Cultura e Desenvolvimento do Paranoá (CEDEP).
Randiê-zaire Diniz
Brasília, Julho de 2011.
Proposta de um jogo simbólico no ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos
(EJA) no Centro de Cultura e Desenvolvimento do Paranoá (CEDEP).
RANDIÊ-ZAIRE DINIZ
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção de título de
Licenciado em Pedagogia à Comissão
Examinadora da Faculdade de Educação, sob a orientação do Professor Doutor Cristiano
Alberto Muniz.
Comissão Examinadora:
Professor Doutor Cristiano Alberto Muniz (orientador)
Faculdade de Educação da Universidade de Brasília
Professor Doutor Renato Hilário dos Reis
Faculdade de Educação da Universidade de Brasília
Professora Doutoranda Patrícia Lima Tôrres
Faculdade de Educação da Universidade de Brasília
Tomara que seja verdade que exista mesmo disco voador, que seja um povo inteligente pra trazer pra gente a paz e o amor.
Palmeira (compositor).
Este trabalho é dedicado aos meus pais e à minha filha.
AGRADECIMENTOS
A DEUS (Pai, Filho e Espírito Santo) pela vida, pela proteção e por tudo que tem me proporcionado até aqui.
Aos meus pais Anselmo Fegundo de Faria e Alzira Maria de Faria, que sempre me incentivaram a continuar estudando mesmo sem terem tido essa oportunidade.
Ao professor Renato Hilário dos Reis pela acolhida, pelos ensinamentos, pelos exemplos e pela história de vida.
À professora Patrícia Lima Tôrres pelo carinho e pelo apoio bibliográfico dedicado e imprescindível para a elaboração deste trabalho.
Ao professor Cristiano Alberto Muniz pela orientação neste trabalho.
À professora Norma Lúcia N. de Queiroz pelo incentivo nos momentos de dúvida e de desânimo. À professora Maria Luiza Pereira Angelim pela forma vibrante que aborda os alunos e conduz sua aula.