Aula Tema 07 Específicos

Estadual Abdias Menezes 05. ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO: Avenida Rosa Cruz s/n – Bairro: Recreio 06. NOME DA DIRETORA: Andréa Cleone Andrade Fonseca 07. NOME DA PROFESSORA REGENTE: Cláudia Ferraz 08. INÍCIO DA OBSERVAÇÃO: 08/04/2010 09. INÍCIO DA CO-PARTICIPAÇÃO: 15/04/2010 10. INÍCIO DA REGÊNCIA: 27/04/2010 11. TÉRMINO DO ESTÁGIO: 23/07/2010 ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO HORAS PREVISTAS HORAS REALIZADAS OBSERVAÇÃO CO-PARTICIPAÇÃO 4 4 5 6 REGÊNCIA …

resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos espalhados, dentro e fora das salas. As carteiras e as paredes são constantemente riscadas, cortadas, danificando o patrimônio escolar. O…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB CAMPUS-IX PLATAFORMA FREIRE Projeto: Atividade Complementares Tema: Quilombo: Uma das formas de resistência à escravidão PROJETO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR TERCEIRO SEMESTRE APRESENTADO A UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CAMPUS IX PROGRAMA PLATAFORMA FREIRE, DO CURSO DE HISTÓRIA PELOS ACADEMICOS: Ana Maria, Aristides, Eliete, Elzai, Jusceni, Célia e Maria Oliveira. Cristópolis-Ba Julho de 2011 APRESENTAÇÃO

Olá! Desejamos as boas-vindas à disciplina Ergonomia! Informe-se do conteúdo a ser estudado nas próximas semanas, conheça os objetivos da disciplina, a organização dos temas e o número aproximado de horas de estudo que devem ser dedicadas a cada unidade. O período de duração é compreendido geralmente em 4 semanas. Cabe a você administrar o tempo conforme a disponibilidade. Contudo, lembre-se de que há um prazo para a conclusão da disciplina; inclui a realização das atividades…

Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e competências dos profissionais da sustentabilidade. Atividade A partir da leitura do Capítulo 3 do Livro-texto de RSMA, do Resumo e dos Conceitos Fundamentais da Aula-tema 06, redija um texto sobre o líder da sustentabilidade. Para realizar esta atividade, siga os passos descritos a seguir. Passo 01: Acesse: (Acesso em: 05 Mar. 2012) e leia a entrevista com Ryan Hreljac, da Fundação Ryan's Well

Disciplina: Docente: Introdução aos Estudos da Bárbara Negrini Educação Lourençon Módulo: 1.1/ Pedagogia ROTEIRO DE ESTUDOS ESPECÍFICO Prezado (a) aluno (a) Eu sou a professora Barbara Negrini Lourençon, graduada em Pedagogia e mestre em Educação Escolar. Atuo nas áreas de Ensino Fundamental – séries iniciais, Políticas de Formação de Professores para as séries inicias do Ensino Fundamental, Didática e Educação e Diversidade. Você poderá obter mais informações sobre minha formação e…

INTRODUÇÃO..............................................................................................................4 OBJETIVO GERAL.......................................................................................................5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.........................................................................................5 JUSTIFICATIA..............................................................................................................6…

Social e Meio Ambiente Atividade Colaborativa – Aula Tema 3 Limeira, 04 de outubro de 2012 Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Passo 01 Compreenda os significados dos seguintes itens que vão compor o projeto de sustentabilidade que você e seu grupo estão elaborando: objetivo geral, objetivos específicos e público-alvo. O objetivo geral deve responder à seguinte pergunta: “o que se pretende fazer?” Os objetivos específicos referem-se às atividades que vão…

de Professores. É no espaço da prática de ensino que se realiza a “análise da adequação, dosagem e organização do conhecimento a ser lecionado nos diversos graus de ensino e nas diferentes realidades existentes”. Trata-se de trabalhar o conteúdo específico na ótica do ensino. O Estágio Curricular Supervisionado em Docência do Ensino Médio é uma das únicas disciplinas que se desenvolvem em dois lugares e em dois tempos – um tempo na Universidade e um tempo nas escolas. A direção dessas…

Programa e cronograma - HIST BR REP III – 1º Sem/2015 – Prof. Áureo ABRIL 28 - Apresentação do programa/Introdução ao curso. MAIO 05 - Tema: A crise política e o golpe civil-militar, 1960-1964. Exposição: O golpe de 64: antes, durante e depois. Bibliografia: Texto 01: FERREIRA, J. O governo Goulart e o golpe civil-militar. In: DELGADO, L.; FERREIRA, J. (orgs.) O Brasil republicano - o tempo da experiência democrática. Vol 3. RJ: Civilização Brasileira, 2005. [PDF enviado ao e-mail da turma e