Aula Tema 07 Como Melhorar A Tomada De Decisão E A Gestão Do Conhecimento Atividade Colaborativa

disponível para download em: http://www.sobreblogs.com.br Momento Editorial Rua da Consolação, 222 - Consolação - CEP 01302-000 - São Paulo/SP momento@momentoeditorial.com.br - www.arede.inf.br Fone: (11) 3124-7444 4 Sumário Prefácio André Lemos | 07 Introdução As organizadoras | 21 SEÇÃO I – BLOGS: DEFINIÇÕES, TIPOLOGIAS E METODOLOGIAS Blogs: mapeando um objeto Adriana Amaral, Raquel Recuero e Sandra Portella Montardo | 27 Ciberespaço e a escrita de si na contemporaneidade: repete o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO ANÁLISE DO PROCESSO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO EM UMA INDÚSTRIA METALMECÂNICA: DIFERENÇAS ENTRE OS NÍVEIS TÁTICO E OPERACIONAL DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Gilmar Luiz Colombelli Santa Maria, RS, Brasil, 2007 1 ANÁLISE DO PROCESSO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO EM UMA INDÚSTRIA METAL-MECÂNICA: DIFERENÇAS ENTRE OS NÍVEIS TÁTICO E OPERACIONAL por Gilmar Luiz Colombelli Dissertação apresentada ao Curso

técnico e acadêmico dedicada à promoção e à disseminação da produção nacional e internacional sobre polícias e políticas democráticas de segurança pública. Entre os seus objetivos, a Revista Brasileira de Segurança Pública busca debater os principais temas da sua área e, inclusive, busca fomentar a produção acadêmica dos policiais brasileiros e dos demais profissionais de segurança pública do país. Desse modo, o Comitê Editorial da RBSP fará esforços para que em todos os números da…

Mestre de Produção (MRP) 18 3.1.3 Gestão da Demanda 21 3.1.4 Planejamento e Controle JIT 21 3.2 Marketing 24 3.2.1 Definição de Satisfação e Valor Para o Cliente 24 3.2.2 Informações Sobre Clientes 26 3.2.3 Estabelecimento do Preço 27 3.2.4 Ciclo de Vida do Produto 29 3.2.5 O Produto e o Mix de Produtos 30 3.2.6 Diferenciação do Produto 31 3.2.7 Canais de Distribuição 31 3.2.8 Alianças e Parcerias 32 3.2.9 Gestão da Qualidade Total 33 3.2.10 Decisão da Marca do Produto 33…

............ 36 2.2.2 Estruturação das IES no Brasil e o ProUni .................................................. 38 2.3 – Psicologia no Ensino Superior ..................................................................... 43 2.4 – O Processo de Tomada de Consciência ...................................................... 49 3. MÉTODO ........................................................................................................... 58 3.1 – A Pesquisa Qualitativa, o…

desprendimento, solicitude e auxílio nos procedimentos finais da elaboração dos exemplares desta tese. Ao aluno Carlos Roberto Prestes Lopes, pela atenção e profissionalismo na diagramação desta tese. À minha família, pelo constante incentivo e providências tomadas ao longo de todo esse período de meu doutorado. Pela paciência com o meu tempo, exíguo na maioria das vezes. Por estar sempre bem próxima, ajudando-me a desvendar a vida. A maioria de nossos projetos precisa de tempo. Eles…

disciplina explora temas relacionados à metodologia científica, introduzindo alguns procedimentos básicos de pesquisa em geral. Também apresenta os passos necessários para a elaboração de um projeto de pesquisa bem como uma introdução às normas acadêmicas em vigor para uma produção científica. É importante que você pesquise outras fontes, na Internet ou em livros e textos adicionais, para suprir suas necessidades de aprendizagem sobre metodologia de pesquisa científica na sua área de…

onde poderão ser realizadas consultas e encontradas as referências necessárias para a realização de seus trabalhos científicos, bem como, uma lista de sugestões de temas para futuras pesquisas na área. Primeiramente, relacionamos sites de primeira ordem, como: www.scielo.br www.anped.org.br www.dominiopublico.gov.br SUGESTÕES DE TEMAS 1. COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA MELHORIA CONTÍNUA DA PRODUÇÃO 2. A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NOS ANAIS DO ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 3.…

as palavras de incentivo. Ao meu orientador Prof. Edson Roberto Oaigen Nesses dois anos foi muito mais que um orientador, foi um grande amigo, praticamente um segundo pai para mim. Pessoa pela qual nutro tamanha admiração, não somente pelo vasto conhecimento e impecável profissionalismo, mas também pela sua dedicação no exercício da profissão de educar. Agradeço a confiança e credibilidade depositada no meu trabalho, por todas as oportunidades de crescimento profissional e por todos os…

entendido por nós educadores como a própria organização do trabalho pedagógico da escola. A construção do PPP é um instrumento de luta para gestar uma nova organização do trabalho pedagógico que parta dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério. Junto com a comunidade escolar procura-se um engajamento e comprometimento com um projeto político pedagógico emancipatório que pressupõe novas formas de pensar a prática pedagógica e…