Aula Tema 05 Recursos Da Internet Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE PARATY CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina Norteadoras: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicada à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Acadêmicos: Ana Cecília Antéria dos Santos RA: 8739131075 Dejane de Jesus Viana Cruz RA: 8520921138 Berenice Amorim Anez RA: 8737995360 Priscila Rita de Cássia Souza de Lima RA: 9133242572 Glícia da Silva Reis RA: 8527976851 Tutora: Marcela Santos Lopes DESAFIO PROFISSIONAL PARATY, 04 de Junho de

utilizados, mas também de um plano pedagógico eficiente, que tire proveito desses recursos. O escopo desse trabalho é tão-somente um estudo para apresentação de hardware e software relevante para que esse projeto possa ser colocado em prática. Para isso, procuramos embasamento em autores, professores e profissionais das áreas correlatas, e tendo como foco a pesquisa de tecnologias e conceitos recentes, com ideias atuais sobre o tema. Espera-se que a implantação desse projeto possa trazer…

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE LINHARES CURSO DE PEDAGOGIA DAMIANA DE SOUZA OLIVEIRA DANIELE NUNES SANTANA FABIOLA CANEVA SERQUEIRA GRACIELE MARIA DE JESUS SILVA JANICE BARBOZA MOTA LOUREIO RENATA SARDICE BUSTAMANTE “SE LIGA NESSA” EDUCADOR - SALA DOS PROFESSORES Trabalho apresentado à Faculdade Pitágoras de Linhares, curso de Pedagogia, como requisito parcial para aprovação nas disciplinas do semestre. Orientadora: Profª Keila Pimentel LINHARES 2013

Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projetos e Práticas de Ação Pedagógica BULLYING: DIÁLOGOS E CONSCIENTIZAÇÃO À DIVERSIDADE Julie Amaral Uberlândia-MG 2014 1 Julie Amaral Bullying: Diálogos e Conscientização à Diversidade Trabalho apresentado na disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, ministrado pela Professora Claudenice Prates da Silva do curso de licenciatura em pedagogia. Uberlândia-MG 2014 2 SUMÁRIO 1. Tema ............................

dos Santos Caldari 1158382807 4ª Thalita Ovisse Damásio 2505002437 4ª Piracicaba, 27 de Novembro de 2012 RESUMO Caderno de Práticas Pedagógicas (Cargas horárias reunidas) do Curso de Pedagogia. Piracicaba: Faculdade Anhanguera de Piracicaba, 2012. Este trabalho propõe reunir as atividades realizadas como Práticas Pedagógicas nas seguintes disciplinas: Letramento e Alfabetização com carga horária de 40 horas; Organização…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SABRINA FERNANDES DE MENEZES ZAHN PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA BRASÍLIA 2014 SABRINA FERNANDES DE MENEZES ZAHN PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais, Seminário VI, Estágio

sob orientação da Profa. Viviane Rigatto do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp. Lucélia/SP 2014 Introdução: Esse desafio tem como objetivo descrever e nos ajudar a entender como as novas tecnologias estão nas salas de aula Como podemos usa-las para melhor atender nossos alunos e comunidade, inserindo pessoas com necessidades especiais, sabemos também que de nada adiantaria uma sala de aula com esses recursos sem a curiosidade dos alunos que é…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Contagem 2015 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Contagem 2015…

Universidade Anhanguera – Uniderp Polo – Sorocaba Curso: 1º Semestre em Pedagogia Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional ATIVIDADES COMPLEMENTARES Nome: Kelly Cristiane Ferreira Pinheiro RA: 2844259656 Desafio Profissional Tutor: Laís Ossuna Sorocaba 2015 2. Introdução Nos últimos anos na nossa sociedade, a tecnologia vem sendo muito influente para várias necessidades e uma dessas necessidades está focada na área da educação, pois com ela é…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ARIADINI JANDELLI, RU 948968, 05/2013 MISLAINE APARECIDA DA SILVA, RU 814951, 02/2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARAPOTI 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ARIADINI JANDELLI, RU 948968, 05/2013 MISLAINE APARECIDA DA SILVA, RU 814951, 02/2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio – Educação