Aula Tema 05 Estrategias E Dinâmicas Competitiva

FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ [pic] ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ________________________________ ATPS – Estratégia 1 2 Alunos: RA: Elda Barros 8809206 Fabiano Sampaio 0991020299 Priscila Alves 8809166 Rafael Ribeiro 8809152

15/05/13 Administração Mercadológica Tema 7: Administração de Redes de Valor, Canais de Marketing, Varejo, Atacado e Logística de Mercado Profa. Ma. Fabiana Biazetto Objetivos de Aprendizagem • Conceituar redes de valor. • Apresentar as possibilidades de canais de marketing. • Conhecer os fluxos possíveis no canal de marketing. • Conhecer as estratégias e os conceitos relacionados à Administração de Varejo, Atacado e Logística de Mercado. • Conceituar os principais tipos de varejo

------------16 04... 16- Conclusão--------------------------------------------------------------------------------16 05... 17- Referências Bibliográficas---------------------------------------------------------17 1 – INTRODUÇÃO: Aula tema 1 A gestão e a organização se tornam cada dia mais necessárias em nosso meio, pois gestão significa gerenciamento, administração para uma melhor visão do…

Estratégias Instrucionais para o Desenvolvimento de Competências em Programas de Educação Corporativa Daniela Maria Cartoni daniela_cartoni@yahoo.com.br FAC; VERIS Resumo:É crescente o número de trabalhos acadêmicos e de ações empresariais relacionados ao desenvolvimento de competências, tanto no âmbito individual como organizacional, a partir de programas sistêmicos de treinamento e desenvolvimento. Apesar das diferenças de enfoque, é possível perceber a aproximação da área de…

como uma prática coordenada de gestão de pessoas e de gestão do conhecimento tendo como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. Fonte: EBOLI, 2012 – Mudanças de paradigmas de centro de T&D para Universidade Corporativa. Enquanto o que fundamenta o treinamento são as necessidades pontuais identificadas, a Educação Corporativa ocorre devido a estratégia da empresa, ou seja, as ações estão vinculadas ao que foi pré-definido pela empresa…

Instrucional tem nessa modalidade de ensino e os diversos ambientes virtuais de aprendizagem existentes que facilitam a disponibilização aos alunos dos cursos virtuais. Detalha cada etapa do projeto de elaboração do curso, as técnicas, métodos e estratégias de Design Instrucional, a instituição de ensino, cronogramas e custos e principalmente os recursos utilizados como mapa de atividades, matriz DI e Storyboard que são fundamentais para o êxito da conclusão do projeto de um curso…

Marketing da FGV oferece aos participantes o estado da arte sobre teoria e prática, que envolvem as decisões de marketing inseridas no contexto da gestão empresarial. Assim, o MBA em Marketing apresenta disciplinas relacionadas à estratégia, finanças e pessoas, além dos temas específicos do marketing, como a gestão de produtos e marcas, gestão de vendas, gerência de canais e da comunicação integrada de marketing na era digital, entre outras. Entre os principais diferenciais…

Inicial 04 2.Planejamento Inicial 05 2.1Plano de Negócios 06 2.2 Estratégia de Mercado e Negócios 07 3. Conclusão

planejamento das atividades observarem a idade dos participantes, e, assim, adequar qualquer jogo ao grupo. Uma coisa é certa, quanto mais jovem é o grupo menos competitivo ele é. A criança pequena é muito receptiva aos desafios cooperativos. Até os 04 ou 05 anos, elas não se interessam pelo resultado final, tudo que querem é a diversão que o jogo pode proporcionar. 2- Quais a principais características dos jogos competitivos Jogos Competitivos tem como sua essência estimular a…

...................................... 05 2.1 As mudanças políticas e econômicas, edições de Leis, decretos e medidas provisórias, e suas influências no mundo dos negócios e no universo contábil.............................................................................................................. 05 2.2 Medidas macroeconômicas e medida microeconômica................................................................................................ 05 2.3 A influência da…