Aula Tema 05 A Influência Dos Interlocutores Nas Prática

acolhida da FEA, que recebeu uma aluna do Espírito Santo, que pouco de USP conhecia e se encantou desde a primeira visita na entrevista. Ao meu orientador, Prof. André, que a cada dia de convívio me ensinou como é ser um professor de coração. Todas as aulas, conversas, revisões, rabiscos e orientações me fizeram crescer muito. Espero que eu ainda tenha muito a aprender com ele. À Regina, pela amizade, parceria no trabalho e compreensão da ansiedade de uma mestranda. Ao Wilson, colega de…

A INFLUÊNCIA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA DO ENSINO FUNDAMENTAL II Autora: SILVA, Mikaele Correia da[1] Orientadora: ARAÚJO, Maria das Dóris Moreira de[2] RESUMO: Este artigo tem como objetivo verificar quão influente tem sido a variação linguística no ensino de língua materna, seu uso, tratamento e abordagens quando em contato direto com os alunos do ensino fundamental II. O presente estudo deu-se mediante uma pesquisa

maneira de melhorar a prática comunicacional desse ambiente. RESPOSTA 01. INTRODUÇÃO Kaplún analisa a comunicação a partir da comunicação educativa, i é, das mensagens produzidas com objetivo de que os destinatários tomem consciência de sua realidade ou ainda para promover uma reflexão ou gerar uma discussão. Os meios de comunicação, portanto são vistos como instrumentos para uma educação popular. Cada tipo de educação corresponde a uma determinada concepção e prática de…

A HISTÓRIA DA ÁFRICA EM SALA DE AULA Marcelo Sabino de Sousa Prof. Wilson George de Brito Correa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História (HID-0283) – Trabalho de Graduação 19/06/2015 RESUMO Esse trabalho de graduação tem como objetivo, trazer algumas reflexões e explorar uma problemática sobre a importância da implantação da lei 10.639/03 e o que mudou em relação aos conteúdos e materiais didáticos, após a aprovação da tal lei segundo o ponto de vista dos…

Aula-tema 10: As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa Nesta análise sobre o debate étnico-racial, iremos discutir um viés do tema que tem causado muita polêmica e sido intensamente debatido pela sociedade brasileira nos últimos anos, a saber: as políticas de ação afirmativa. Iniciaremos essa discussão trazendo alguns elementos para pensar a complexa definição de raça, cor e grupo étnico. Anteriormente, vimos que, no Brasil, as diferenças de raça ou cor se…

RESUMO DO LIVRO DE MARCOS BAGNO Resumo de Português Aula 1: Poder da língua...Língua é poder? 1. Definir diferentes concepções de poder; 2. Relacionar língua a poder. E o campo teórico do poder é a filosofia política. Por poder se deve entender a capacidade, aplicada às classes sociais, de uma, ou de determinadas classes sociais em conquistar seus interesses específicos. [...] A capacidade de uma classe em realizar seus interesses está em oposição à capacidade (e interesses) de…

investigação das manifestações de linguagem produzidas neste blog mediante a demanda das concepções interativas de leitura e escrita no meio digital. Dada a constatação de que as novas tecnologias são uma realidade dentro das escolas que se abrem para as práticas dos multiletramentos, pressupõe-se que texto, imagem, vídeo, áudio, signos não-gráficos e hipertexto potencializam a interação produzida, em que alunos se tornam autores reais. Nessa perspectiva, destacam-se as vozes…

Aula Web 1O PROCESSO DE COMUNICAÇÃOOlá, caro aluno!Sou o professor Marcelo Silveira, graduado e mestre em Letras pela Universidade Estadual de Londrina, doutor pela Universidade de São Paulo.Para iniciarmos nosso estudo, vamos ler, a seguir, o artigo "Senhor das letras", de Sylvia Colombo, publicado no jornal Folha de S. Paulo, de 29 de dezembro de 2008, disponível em www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrad/fq2912200807.htm , que narra uma divertida história do gramático Evanildo Bechara.…

significativa na nossa comunicação, estima-se que 70% da nossa linguagem corporal seja inconsciente, sendo comum que os nossos gestos nos denunciem ou nos favoreçam sem que saibamos. Por isso, é preciso que fiquemos atentos aos nossos gestos e dos nossos interlocutores, minimizando, assim, situações como as que citamos. A partir desta explanação, podemos voltar às pessoas a quem nos referimos no início do texto, aquelas que julgamos mesmo sem conhecer. É bem provável que essas pessoas…

incapacidade infantil. Os pequenos podem não ser maduros, mas conseguem pensar e tomar decisões. Eles contam com informações para contestar. No passado, recebiam os conceitos da Igreja, da escola e da família. Agora, entram no Google dentro da sala de aula para questionar o professor. A visão catastrofista é imobilizadora. É preciso mostrar a esses jovens que a sociedade sempre resolveu suas grandes questões com inovação, atuação política e individual. A geração de hoje dispõe de…